小学生开学啦

终于迎来了小学生开学，新生报道，满心的兴奋、期待与不安那！

俗话说有苗不愁长，转眼三年的幼儿园时期结束了，上升到了小学，孩子们明显的长大了，脸上的稚嫩也褪去了不少！

早晨早早到学校报道！！八点到八点半报道，我们八点就到学校门口，虽然早但有比我们更早的哈哈，大家热热闹闹的和熟悉的人打着招呼，孩子们一起玩耍着，认识的在一个班级的很高兴，没在一个班的就觉得惋惜。不一会儿就有老师来维护秩序，家长带着孩子在老师的指引下站成两队，也有突然胖出来的那是，有的家长看到自己认识的站在身边挤出来的吧！

先在老师指定的时间地点排队，到时间进校按照提前分好的班级去找老师报道，孩子们拍好队在老师的带领下进去了学校，家长们则向相反的方向去报告厅（我记得是会议厅，觉得不对-问孩子说是报告厅）去开家长会！！宽敞明亮的报告厅坐了满满的家长 ！静带老师的开讲，报告厅的电视频播放着上一届学生们的社团活动和学校环境的VCR!1孩子们的生活挺丰富多彩的！

先来做报告的是赵副校长： 报告题目为---因爱相聚，为爱同行

主要是以下十个主题：

1*尽快适应小学生适应学校的生活：带孩子看小学生上课的视频，活动视频，环境视频。平时保持卫生。。

2*尊重孩子，管理好自己的情绪，蹲下来和孩子相处。和孩子交流要注意言辞，情绪，语气等。

3*家庭和谐相处，爸爸爱妈妈，家庭会议。不能有暴力。让爱在家里流动。

4*做懂孩子、理解孩子的人--睡前不责子，饭桌不训人。

5*大量阅读，语文很重要，不管读什么，每天都要有最少五分钟的阅读时间；让书香唤醒孩子对知识的渴望。提升孩子的输出表达能力！

6*孩子是用来欣赏和崇拜的，永远正向反馈。陪伴孩子--“仁爱”是教育的根系

7*不代办孩子的事情，只提醒，让孩子自己安排。培养和陪伴孩子建构良好的行为习惯，关乎一生命运-爱读书、爱劳动(做家务)。自强、自尊。自主、自理、自立、善良、诚实、勤勉、向上。

8*母亲是家的灵魂七、是创建孩子幸福人生的主宰。有文化 有经济能力、有情致 有胸怀有社交圈

9*未来学家叫丹尼尔平克预测在将来人类生存需要的六种能力:第一种能力叫做审美能力，也叫做设计感。第二种能力叫整合能力。再也没有一个单一学科，单一专业，单一的知一个人一辈子能活的更好。第三个能力就是共情能力。体会别人情感的能力，对别大有怀的当于这个时代，不缺知识，不缺道理，第四个能力叫做讲故事的能力的能力。第五个能力叫做玩儿的能力，要好玩儿，会玩儿。你创造的产品也要好世界有更多的融合。所以不会玩的孩子可能没有未来。第六种能力叫意义的力量。你赋予生命什么意义，它就有什么意义。

10*和孩子一起学习一起成长！！