说实话在之前的学习生活中我对朗诵的理解非常狭隘,我以为只有像在舞台上的那种正式的朗诵表演才叫朗诵,对于我们学生而言很难达到那种水平,但乔惠老师让我明白了朗诵的形式不仅仅拘泥于舞台。
今天课的开头让我重新认识到了口腔共鸣和鼻腔共鸣,两者有所区别,而我也有所顿悟。
而后的声音基础方面,我了解到应该具有音色音准音色三方面,再加上气息节奏情感就会更加完美啦。气息方面,曾经我们的断句都是按照感觉来,但是今天老师纠正了几个同学的错误之后,才认识到自己平时随意断句的错误。节奏上,我知道气息句子连成线,段落拧成团,通篇抱成团是再好不过了。情感的表达则是基于声调和语气,二者平衡,带给听者享受的感觉。
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