第一次听这本书的时候三心二意，感觉有些枯燥，再看访谈时间这么长，就觉得犯难了。今天让自己安静下来，跟着两位老师的思路走，听完觉得挺轻松的。
作者认为未来的学校会变成各种各样的学习中心，提出了大科学、混龄学习、学分银行等思考。他认为国家可以建立课程中心，分为基础课程和个人定制课程，每个人根据自身的情况选择适合自己或者自己感兴趣的课程。
兴趣是最好的老师，所谓的负担是因为不喜欢，自己喜欢的东西半夜都可以偷偷地去看书偷偷地学习。
作者在书中写到：我们人类把所有的学习都留给了童年，把所有的工作都留给了中年，把所有的休息都留给了老年，这是非常糟糕的设计。
未来的老师主要是以下三种：最优秀的人；心理学家，他们是学习陪伴者；各个专业领域的专家。
未来教育对家长的要求与挑战：
1,自己终身学习，和孩子一起成长
2,成为父母之前就需要学习了解
3,懂的学习研究孩子，懂得和学习中心合作
惯性是可以被打破的，未来学校为我们提供了一个方向。无论如何变革，学习才是王道。
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本文标题：0309学习《未来学校》
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