本文参加#感悟三下乡，青春筑梦行#活动，本人承诺，文章内容为原创，且未在其他平台发表过。7月12日上午中央司法警官学院“逐梦青春”支教服务团队28名队员来到湘西自治州花垣县麻栗场镇沙坪村和尖岩村这两个留守儿童覆盖率高达80%的两个村庄。
通向这里的路大抵有三条，一条是穿云破雾的世界第一悬索大桥，另一条羊肠九曲的盘山公路，剩下的最后一条便是飞鸟们横绝山巅的空中栈道。迎着谷风向下看，下山的车像山上的雾霭般，顺山而下，奔涌向世俗的繁华里没有一丝拖泥带水，而我们却成了这条羊肠九曲里最特殊的存在。
“可算把你们盼来了，前几天就听说警官大学的支教队过几天到，我家的孩子每年都会报名参加，你们来了六年我们也报名报了六年。”队伍刚刚到达支教的学校门口，就已经有要报名的家长。
“老师，我可以报名吗？”
图为老师对来报名的同学进行登记
“老师，我可以报名吗？”是前来报名的孩子都会问的一句话，也正是这样一句话才让我们对孩子有了更多的了解。
当老师们问到她叫什么名字时，女孩很羞愧的低下了头，嘴里小声呢喃着。
老师也无疑发现了女孩刚刚的微妙举动，似乎也明白了女孩低头的原因。在经过简单的沟通之后，女孩对于老师们似乎也敞开了心扉，“老师你不认为我的名字特别难听吗？”
女孩的这一问题也正验证了老师的答案。“名字只是一种称呼，并不存在什么特殊的意义，老师觉得你的名字很好啊，应该是当时你父母希望你身体健壮才给你起的名字吧！”
通过她们的眼睛你可以看到一种对知识的渴望，一种尊重，一种坚守，一种执拗。这无疑点燃了，我们每一位支教队员们心中的火焰，那便是愿意为他们在探索书山中撑起一道臂弯。
“因为我想把它记下来，和父母也一起过这样的春节”
图为下课之后两名学生跪在讲台上抄写《北京的春节》
在第二天的第一节语文课上，语文老师带他们领略了《北京的春节》，孩子们对于春节这个传统节日都十分盼望。对于北京的春节饭桌上的美味也都津津乐道。时间对于有趣的事情总是很短，学生们依依不舍，下课后依然在讨论着。
黑板前两名学生的举动引起了老师的注意，只见她们拿着纸和笔在仔细的抄写着什么。
“你们两个在干什么呢？小朋友”
“老师，我们在抄写北京的春节都有哪些美味的食物，等爸爸妈妈回来我们也要过这样的春节，爸爸妈妈一年才回来一次，所以春节对我来说变得很重要，我也想让爸爸妈妈了解北京的春节”。其中一个小女孩说。
一年一度的春节对山区的孩子已经变成了一种重聚的象征，只有过春节爸爸妈妈才会回来，这是孩子的盼头也是孩子内心深处奢望父母亲情的体现。
“早知道应该多准备几个手绢”
图为趣味老师带着学生们丢手绢
由于孩子们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，以至于不愿意与其他人沟通，这给支教队工作带来很大苦难。趣味课就变得尤为重要，丢手绢也就成了沟通的最有效方式。
首先由趣味老师开始丢，老师走过一圈，似乎每个孩子的眼睛都未曾离开手绢，他们都希望老师能把手绢丢在他的后面，趣味老师丢下手绢，孩子起身，拿起手绢，摆动双臂，双腿迅速奔跑，朝着老师追去。
丢手绢调动了孩子们的情趣，大家都跟着参与进来，唯独穿着橙子衣服的小男孩静静的坐着，眼睛望着操场外的围墙。
“那个小朋友为什么不愿意和咱们一起玩啊？”老师问到所有同学。
“因为没有人愿意和他玩”穿着粉色衣服的小女孩站起来回答老师的问题。
趣味老师组织新一轮丢手绢，当他走过穿橙色衣服的小男孩时，老师可以从他的眼神里看到，他也渴望得到手绢，只是未曾有小朋友丢给他。趣味老师丢给他时，那种从未有过的喜悦流露出来。
下课后，趣味老师说到“早知道应该多准备几个手绢，小孩子总是很容易满足”。
你可以从他们的脸上看到一个孩子对于未知远方的期待，对漫漫人生的憧憬，对熠熠星空的无限遐想。当然或许这时的他们并没有想的那么远，或许哪怕他们想的仅是一个念头，哪怕仅仅只是与父母的见面。
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