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易效能时间管理第二十一天

易效能时间管理第二十一天

作者: 翁萍萍 | 来源:发表于2019-01-31 21:35 被阅读0次

2019年1月31日

今天一早打卡早起,跳出21天习惯养成的图标。真好,21天的节点过了。

音频记录:

没有记录就没有发生。

对于孩子的时间管理要进行记录。

目的是1.可以通过记录来反思。

2. 对于时间管理的执行更加有效。

3. 孩子有进步时就要及时鼓励。

4.可以及时做出调整。

反思: 目前还没做完整的记录,记录下来的也不详细,只是大概,要改进。

我自己的体会记录也是一个重新审视的过程。今天一月底,我也学班主任,对于一月份进行了月检视,并做了记录。看看一月份自己做了啥,哪些地方还要改进。感觉时间没白过,但时间管理还做得不够。

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