我是一个刚大一的学生，现在对高中还是记忆犹新。
在这里，可以给你分享一下我还有我们班的真实案例。
我，一个文科生，高考611分。高中三年，数学及格的次数不超过四十次（大大小小的考试都算下来）今年参加高考数学115，算是没有给别的科目拖后腿。虽然对数学很恐惧，但是在高三临近寒假我还是找到了一份适合自己的资料《真题全刷2000》，然后就每天晚上十点十五放学宿舍熄灯后开始做数学题，弄懂一个数学知识点，每次做七八道。有时候晚上还穿插着做英语阅读。虽然在高三下学期的各种考试来看，我的数学仍旧在及格线徘徊，但它最后在高考厚积薄发，还是很好的。
还有就是我们班一个同学的经历。他是个男生，在大家认知里，男生数学一般就很差劲，对吧。这个男生也不例外，英语在高三还是处于及格线以下，老师都替他着急。可就是他，在高三上学期用了三个月把英语成绩提到110多分还很稳定。我当时很好奇，问过他的学习方法。他跟我说了几点:第一，词汇过关。高中英语就考词汇量和语法，这时候，3500词大概率认全就很ok了，能保证100+。第二，多做题。对，这个占分最大的就是阅读，阅读读得多了，自然就能领会到出题者的意图。这里就建议你，两天四篇阅读的做然后对答案，在文章中找出答案出处，再在早读时把文章读顺溜，这样搞出来，阅读分数蹭蹭涨。
还有就是同学你问的和辅导老师到底有没有关系。我只能说，不要对任何人产生依赖，要相信自己是可以的。只要你规划好，执行下去，高考的胜利属于你。我还记得我高二三数学老师就都放弃我了，说我能学多少就学多少，尽量学，尽量及格，别勉强自己。但是，我证明我自己一个人也可以学好数学的。所以呀，不管平常考试分数多少，知道了就行，重要的是找出失分点，练它，弄它，让它不错，这才是高考前所有大考小考的目的。还有就是高三，是很压抑，但要学会给自己找乐子，松弛有度，＾０＾~加油
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