大概一年以前妈妈群有位资深儿童心理咨询师推荐了河合隼雄老先生关于孩子的一套书。我放在当当购物车好久，一直沒买，在微信读书app上悄悄点了上架通知，最近终于上架了套系其中一本——《孩子与恶》。这本书文字不多，如果平时我可能会一口气读完，正赶上暑假班又有其它事情忙，断断续续拖了一周才全部看完。
正像媒体推荐词里说的，家长读了之后可以更了解你的小孩；心理专业的人员读了解河合教授丰富的临床经验及独特的见解；即使一般的读者，它也会引导你进入儿童的世界，了解一些解决儿童问题的方法。甚至在这本书里，还可以体会到另一种世界观。
总体来说，其实“善”与“恶”都是有两面性的；你所认为的对孩子的“好”，也许恰恰会成为他成长中“恶”的部分；大众所认为的某些孩子的“恶”，经过正确引导，也许将来会变成一种好的方面。
印象最深的是河合教授讲的古希腊神话中关键普罗米修斯盗火种的故事。这个神话是由普罗大众的“人类”写出来的，所以站在人的角度描写，普罗米修斯是位大大的英雄，不惜牺牲自己给人类造福，也就是我们认为的“善”或者“好”。但是如果放在现在的法治社会，或者站在宙斯的角度，普罗米修斯的行为其实是做了“恶”，是一种偷盗行为，所以后来他也为他的行为付出了残痛的代价。
再比如我们现在对孩子的教育，我想大概每位家长都说过“我这是为了你好”这句话，然后肆无忌惮地去掌控孩子。总认为孩子需要毫无保留地把自己的一切都展现在自己面前，总希望孩子跟自己无话不谈，觉得孩子还小是不能有自己的秘密的。于是就有家长趁孩子不在家偷进孩子房间，私看孩子日记，偷偷看手机聊天记录之类的事情。
如果是被坏人欺负之类的事情，当然需要跟家长聊聊，给他们正确的引导。但是随着年龄的增长，孩子内心都会有一些小小的秘密想要自己保留不想对家长说。家长之所以不想让孩子有自己的小秘密，其实是大人自己本身没有安全感，害怕孩子长大离开我们，所以处处掌控，想把他们控制在自己的范围内。如果前提是安全的，这种时候我们做家长的不防假装不知情，让孩子内心保留独立私密的角落，其实这样更有利于孩子的成长。
全书列举了多件日本成功人士或名人童年被传统认为“恶”的案例，还有当下日本教育的一些反思及想法，对于孔老夫子本国——受其思想影响的中国当下，其实很多方法都是通用的。简单来说，就是把孩子当成一个独立个体，在规矩之下给予自由的发展，正确看待“善”与“恶”的两面性。
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