东梅爱自己第30天（9月12日）分享
大家好，欢迎大家来到这里，今天继续和您分享《这样和世界相处》第二部分自卑情节和优越感中的第8小节——青春期和青春的证明。
几乎所有讨论青春期的书籍，都把青春视作影响个人性格变化的危险时期。的确青春期是个危险众多的时期，但是它并不能真正改变人格，而只是将一个正在成长的孩子会觉得自己处于生活前线那些潜伏已久的错误，开始在他们生活方式中显现，于是，处事经验丰富的人可以洞察这些错误，并感到这些错误已经明显得不容忽视。
青春的证明，对所有孩子来说，证明自己不再是个孩子是青春期中最重要的事情。如果我们有办法让他相信，他们当然不再是个孩子，那么我们便能消除这个情境中大部分的紧张气氛。如果孩子认为非要证明不可，那他们自然会对自己的立场进行过分强调。表现欲，如独立性、和成人平等、男子气概或女人作风等等，是孩子在青春期间许多行为的根源。孩子对成长意义的看法决定了这些表现的方向，如认为“成长”意味着不受控制的孩子，会对拘束表示反抗，他们抽烟，骂脏话，夜不归宿，或者出乎意料的反对他们的父母。这种行为让父母们大惑不解，因为他们的孩子此前一向听话。可能这个听话的孩子对父母一向反感，只不过到了青春期——在他们拥有了更多自由和力量时，他们终于有勇气表现自己的敌意。大部分青春期的孩子与以往相比，都获得了较多的自由和独立。父母们也认为监护他们不再是自己的权力。如果父母试图将监督继续，那么孩子一定设法脱离对双亲的控制。双亲愈想证明他们还是个孩子，他们愈是违背父母的意愿。于是一种反抗的态度便在这样的斗争中产生，结果，就形成了典型的“叛逆”个案。
青春期的个案在哪里？答案很模糊。它的年龄界限通常在14岁到20岁之间，可是有的孩子早在11、12岁时便进入青春期。孩子的身体各个部分器官会在青春期加速发展，有时它们的功能无法顺利协调。
孩子们长高，长大，但可能不太灵活。器官的协调还需要训练，如果孩子在此过程中遭到讥笑或批评，他们就会认为自己很笨拙，一旦他们的动作被别人讥笑，他们会更加笨拙。内分泌腺对孩子发展的影响表现在促进其功能，但这并不是一种从有到无的全然改变。人在出生时内分泌腺就已经开始作用，只是到了现在，他们的分泌增多，因此孩子的第二性征也更为明显——男孩长出了胡子，声音变得粗哑，女孩变得丰满，柔媚，但是这些正常的事情却常常让青年人感到惶惑。
通过这段时间的学习，让我知道了，成长自己，才能引领孩子开发心中的宝藏。我要改变，不能让自己种下坏的行为作用之因，结下坏的行为作用之果，毁了孩子的一生。我要积极建设自己的心灵品质，提升心的层面 主宰更好的行为作用。给孩子一个自信，温馨，美好的家庭生活。
亲爱的，今天我的分享就到这里了，感谢您的支持和陪伴。好书相伴，心灵相约，让我们一路相伴成长。
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