亲子对话

亲子对话之互换角色

还有两天就开学了，新的一年孩子有什么新的目标和打算，请利用今晚和明天家长抽时间和孩子进行一个对话，对话主题是角色互换：

具体流程设计如下（家长可以根据实际稍作修改）

1.孩子：谈谈自己一学期来在学校中最初的目标，一学期来的主要收获和目前存在的最大的困难和困惑，进而进一步谈一下自己从小学到初中对学习的看法以及如何对待学习的。

2.父亲：聆听反馈自己的真实感受，并对孩子重点信息反馈自己的感受和思考。

3.母亲：同上

4.父亲：谈自己求学时的经历和工作中遇到的卡点和最大的困惑以及到现在的年龄是如何看待校园生活的。

5.孩子：聆听反馈自己的真实感受 和对父亲重点信息进行反馈

6.母亲：同4

7.孩子：同5

8.孩子：假若时间穿越孩子进入父亲的角色，谈一下自己面临父亲的困惑如何去做，有何打算，父亲面临儿子的困难，如何应对和如何去做。

9。父亲反馈自己的启示和如何应对当下的困难。对孩子重要信息进行反馈。

10.孩子穿越母亲的角色谈自己的思考和应对。母亲反馈和应答。

11.父母分别穿越到孩子的年龄和环境，面对当下孩子的优势和困惑，说出自己的打算和做法。

12.孩子分别就父母的交流做出自己的感受和对重点信息的反馈。

13.彼此回到当下彼此说出新的一年的目标的打算规划。

要求：真实表达，认真聆听，用心感受，反馈时不评价，全然进入角色去体验感受，真实反馈自己的所思所想。建议全程录音，结束后针对重点信息和感受写成文字材料。