在教育岗位上,的确有很多老师非常优秀,把教育当成自己的毕生事业来做,把学生都当成自己的的孩子,对这些老师,我打心眼里佩服。但是,有孩子的人知道,要想管好自己的孩子让他成才,作家长的花费多少心血还未必能够,何况一个老师面对那么多的学习,如何能管好呢?教师除了教书,最重要的工作还应是育人,但传给学生的思想往往和社会现实严重脱节,其实老师也明白,什么事情都按书上所说的,这个社会就没有那么多的问题存在。要承认每个学生的个性差异,必须面对现实,而不能一味地把问题推给老师,更不能把没有教不好的学生这句话来责备老师。作为一个老师,没有不想把自己的学生教好的。虽然不可否认教师也有能力大小之分,但所接受的教育信息是公平的,为什么有的学生优秀,有的学生迟钝呢,这只能说大部分取决于学生自身,对学生的品德培养,历来是学校与老师的一项任务,但长久以来,教师的权益没有得到保障,教师的人身安全都有可能受到威胁,当老师与学生因教育问题出现矛盾时,社会舆论就会向学生方面倒,造成部分教师不敢管,不想管,教师毕竟不是执法者,,,,,。










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