唤醒生命成长的自觉

     

  今天是值得庆贺的日子，泰安泰山实验中学“明霞工作室”成立了！作为一名新成员，我非常荣幸的参加了揭牌仪式，

从之前的听毛杰莉说孙明霞老师，到暑假面对面听孙明霞老师讲《读写结合，唤醒生命成长的自觉》，再到今天工作室的正式成立，仅仅短短两个月的时间，有31位教师首批申请加入，这是实验中学的幸事，更是实验中学师生的福气。习主席在北师大讲“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”实验中学有这么一批积极上进，追求生命价值的好老师，它不仅仅是一种实中现象，它更会成为实中文化。

        说心里话，今天听了明霞老师、董校长、毛秘书、芳菲、桂莲等老师们发言，我非常感动。教育就是感染、就是影响，用一颗大树去撼动另一颗大树。我想工作室每一位成员都要感谢自己，感谢自己被唤醒，感谢自己决心活出个18岁；更感谢明霞老师的仁爱之心，她的大爱，她对生命教育深刻理解，让我们有幸和名师面对面，更让我们和名师进行思想的碰撞；最感谢学校这块肥沃的大地，特别是董校长的英明决策和鼎力支持；感谢我们这个团结互助的工作室，相信“一个人走的快，一群人走的远”。听了孙老师的点评，我非常激动。激动于她扎实的学识、宽阔的视野，激动于她仁爱之心、优良品格，更激动于教育思想的共鸣，人生价值高尚体现。我深知读书、写作、研究、交流对教师专业发展的重要性，过去发展目标定过、成长计划拿过，我不仅激动过，还冲动过，可现实坚持是实实在在的痛。今天，就是今天，我要对自己大声说：“今日不逼，更待何时？”借助打卡平台，励志行动，我要珍惜这次到前省庄小学交流的机会，这也许是我人生教学生涯的唯一一次，我要把前省庄小学当成是我的小学母校，去深刻了解小学生的身心发展规律，精心设计上好每一课堂，广泛学习借鉴吸收与小学生交流的方式方法，用心去感悟校园的故事，用情去处师生关系，用笔去记录教学和管理中的点点滴滴，我将把读书学习、思考研究、写作交流变成我生活中的自觉行为。

     

  陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”我将紧紧抓住“明霞工作室”这个平台，在我成长发展的道路上，不断努力夯筑教育理想信念，提升教育情怀，让生命永葆青春，活出个18岁。