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中原焦点团队网络初14 坚持分享第1011天

中原焦点团队网络初14 坚持分享第1011天

作者: 六月荷花草 | 来源:发表于2022-01-09 23:26 被阅读0次

运用“文件”形式创造局外人见证的回响空间,用吸引儿童的书写形式,见证孩子支线故事的发展。

卡片上的图画、有趣的语言、丰富的颜色,都是与孩子对话时非常吸引孩子的部分,也是与孩子对话的独特管道。

局外见证人用简短的方式,叙说自己看到可乐故事印象深刻的部分及感受,用简短话语,重塑支线故事的发展及重点,还有读者内在的共鸣。

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