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在咨询工作中，我会根据咨询对象的情况给出不同的测评方案，有些人甚至需要做好几个测评，个别测评需要做大量的测评题，于是对于视觉补的人就会出现一些困难，经常会问：“老师测评真的很重要吗？”
不是测评很重要，而是让你了解你自己很重要！
为什么会这么说呢？给你几个案例吧！
一位爸爸面对自己的孩子很头疼，因为孩子整天的精力都很旺盛，而且注意力非常容易分散，一会儿搞这个，一会儿弄那个，在学校没有办法完整的听完一节课，回到家更是屁股难以跟凳子亲热超过10分钟，不喜欢看书，不愿意思考，作业马虎，还经常被投诉跟小朋友打架，活脱脱就是一个多动症的状态，可是去医院检查，身体指标又正常，于是全家人头疼不已。
当爸爸经人介绍找到我，了解完情况，我给孩子做了天赋测评，结果出来之后，一切就都清楚了。
孩子的先天成长模式是高度多元而且分值去到86，在人群中是一个非常高的指数，加上较敏锐的反应模式，所以孩子的注意力是很难集中的，视觉双补所以不喜欢阅读，作业马虎非常正常，精神功能高，思维补，体感补，所以容易不自觉的动手打人。
父亲一听就明白了原因，接下来就是根据孩子的实际情况给方法，给孩子进行专注力、阅读力训练，慢慢提升专注力和阅读能力，多带孩子参加运动，消耗多余的精力，学习游泳增加感统能力，父母多鼓励表演，少批评，帮助孩子建立良好的情绪，坚持一段时间，自然就开始改善了。
了解了孩子行为问题背后的原因，办法自然也有了。
再来看下一个案例
孩子极度厌学，严重抑郁，对生活失去信心，濒临退学。父母很紧张，也百思不得其解，他明明学习能力没有问题，成绩也不错，为什么就是不想读书呢？
于是我给孩子做了全面的生涯测评，报告一出来，经过解读分析后，问题也搞明白了。
孩子的学习能力没有问题，但是人际交往、语言能力不好，对环境的适应能力弱，需要很长的适应时间，但是转学后去到一个全封闭的寄宿学校，没有朋友，遇到问题自己也不知道该如何解决，内心极度压抑，所以拼命想逃离学校，又不知道该如何跟父母说，只能说自己不想读书，想借此逃离。
经过分析，知道了孩子的原因，果断决定将孩子转回原来的学校，孩子就乖乖的回去上学了。
了解了孩子内心的需求，问题立刻就解决了。
最后一个，夫妻二人离婚了，老公陷在婚姻的失败中走不出来，总觉得自己没错，老婆辜负了自己。
打开卡牌，摆出两个人在婚姻里的相处模式，事实的真相立刻浮出水面。
夫妻二人对待生活的态度完全相反，再根据先生的先天性格特质和后天习得性格特点综合分析，先生是天性包容忍耐，但后天强势且生活规整的人，控制欲强，保护欲强，面对一个生活随意、性格自由的太太，虽然全方位的照顾着对方，但是整天指责、批判，让太太生活在委屈和压制中，喘不过气来，最后忍不下去了毅然选择离婚。
通过测评，让先生看清楚了事实的真相，原来是自己的爱用错了方式表达，让对方感到了痛苦。
了解了对方，再了解了自己，纠结也就不存在了，只是会多一点惋惜，没有早点了解。
看完这些，你觉得了解自己和了解身边的人重要吗？欢迎留言发表你的感想。
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