《超级学习者》，是一本讲那些有迫切渴望学习的人，该如何努力，该练习哪些本领的书！文中要人们练习的主题，一共有九大原则：1.元学习：首先绘制导图；2.专注：磨刀不误砍柴工；3.直接：勇往直前；4.训练：攻克薄弱环节；5.检索：以测促学；6.反馈：不要回避负面评价；7.记忆：别往漏水的桶里加水；8.直觉：在形成直觉前要深入思考；9.试验：跨出舒适区 去探索吧。
我对第一原则：元学习，很感兴趣。元学习的意思：学习如何学习的知识，就是学会如何去学习。学习的第一性原理。人们得懂学习的方法，学习起知识来，才能事半功倍。
那么，如何去学习呢？有两件事最重要：第一件事：就是要了解“学习的内容”，第二件事：就是要了解“我们该如何学习这些内容”。
第一件事比较容易办到，比如学大一的医学课，很容易就能找到之前的科目，相应的书籍，甚至目录、内容，都摆在那里，一目了然。但是对于第二件事的答案，最好的捷径就是请教内行；去请教那些已经学过这些知识的人，看他们是如何学习的。那么问题来了，内行也分三六九等，是问同一年纪，比我们早开课的那些学生呢？还是问大二已经学过这门课并且已经考完试的学生呢？还是要问大五准备毕业的经验老到的资深学生呢？这本书的观点，就是问“祖师爷”，问学的最好的，最有经验的，年长的佼佼者。向最高目标看齐。因为学习的最好的，一定是有思考、有总结、能提纲挈领的人。
我自己的感觉，在找想学习什么内容时，确实自己就能搞定。但是在如何找到学习这门课（这个内容）的最佳法则时，我总是有所欠缺：1.是不会找学习这个内容的好方法有哪些？2.也不会找已经学了这门课的资深专家去询问学习这门课有哪些方法与窍门？自己总是按照自己从小到大的老一套去学习。这是我的短板，是需要我不断在精进的地方。
找到学习的内容，找到学习这个内容的最优法则，去学习吧！！！
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