01
内心受伤的孩子在自卑、空虚、自我否定的驱使下会到虚拟的游戏中逃避现实，游戏里时而专注的拼杀，时而通关的畅快，时而被崇拜羡慕的虚荣都会给他带来心神荡漾的幸福感和成就感，他会找到自我与外在的心神合一。
只有游戏的虚拟世界才能让他达到心理上的满足。只要回到现实，就会让他再次陷入可耻和痛苦压抑当中而难以忍受。有成瘾性人格的孩子，要是被大人把手机拿走或断了网络，他会有歇斯底里、发疯似的抓狂表现。
所以，在家庭教育中，关系是第一位的。家长要给予孩子足够的关爱，积极陪伴，帮孩子建立积极的朋友圈。培养孩子良好的兴趣爱好。多欣赏、肯定孩子。让孩子感受到爱，感受到幸福感、成就感。在孩子做错事情的时候对事不对人。用成长型的思维陪伴孩子健康成长！
02
小时候的孩子懵懵懂懂，没有很强的分辨能力，对于父母的话照单全收。而到了青春期，孩子的自我意识开始增强，有了自己的思想和看法，甚至开始用批判怀疑的眼光看世界，有的父母会觉得孩子开始不听话了。
原因是一些家长的教育观念和教育方式还停留在孩子的少儿期，还在沿用以前的诸如说教、唠叨、命令、严管等教育方式，致使越来越多的家庭引发了家长和孩子之间的矛盾冲突。
好的教育是让自己的教育方式适应孩子，而不是让孩子来适应你的教育方式。不要以为以前的教育方式就是很正确的，那是因为孩子还太小，处于弱势，没有拒绝的权利和抗拒的能力。而到了青春期，孩子就敢于对家长说“不”，敢于“抗旨”。所以，家长要改变自己的教育方式以适应成长中的孩子，要调整亲子之间的关系以缓和亲子间的冲突。而改变，从学习开始。
03
美国爱荷华大学曾做过一项研究，发现父母每天对孩子说的话语中，只有不到20%的表述是积极的、充满鼓励的。每个孩子平均一天会得到超过400条的负面评价，而正面评价却只有30多条。
与此同时，父母对孩子还普遍抱有成绩好，考个好大学、找份好工作的高期待。
如果把孩子比作一棵树苗，父母的做法是很冲突的：树苗在向上生长，园丁发现树苗某片新长出的叶子看不顺眼，就去摘掉，实在不满意时，甚至还对着树干踹一脚，说一句“你怎么不好好长？明年必须给我结出10个漂亮的大苹果！”
你对孩子的批评多，还是认可多？记住，你的每一句话，都在塑造孩子的未来。
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