看到题目，不由得回想起四十年来的人生。如果概括一下，可用一事无成来形容。
二十一岁前上学，少时凭借聪明，尚能苟全；中学痴迷玩乐，跌跌撞撞勉强上个大专。参加工作，先下工厂，体验劳动艰辛；后进学校，感觉似乎找到目标。教师的神圣，在某种程度上，满足了自己的一丝虚荣。面对学生，突然激发了自己的一腔热情。
从教二十年，亦算硕果累累，然，终觉欠缺什么！昨日，见到此题，陷入沉思，四十余年，做了什么，又否为自愿。若如此，何以三十六岁开始自考，参加司考，辞职，投身律师行业，种种行为，皆为哪般？今日冥思，实为对自己想有所为而冲动之。
那么，究竟我想成为一个什么样的人呢？
第一次感受社会的不公是在初一结束时。临近放暑假，班主任突然告诉我们一批来自同一家企业的学生，意思是，由于我们所在的企业未向学校交纳费用，故而全校所有来自同一家企业的学生，下学期开学不能上课。听到这一消息，犹如五雷轰顶，当时就蒙了。接下来一切都在朦胧中，甚至到家亦不知。开学了，果然我们一些学生无学可上，直到企业补齐费用。
不知是不是从这时起，心中隐隐有一种要为不公鸣不平的想法！
后来，遇到的不公越来越多，这种想法也越来越强烈。然而，如何实现想法却束手无策。随着年龄增大，接触的事物变多，知道了一种想当然认为能解决天下所有不公的东西----法。
听得多了，看得多了，慢慢对法越来越崇尚，加之对社会不公的认识越来越深，终于在年届34岁之际，大多数人以为三十以后不学艺的年龄，踏上自学、司考之路。历经六年，终获法律职业资格证书。
本以为苦日子到头了，梦想即将实现。面对执业，不得不忍痛割爱，告别教育，忍别学生。实习阶段的痛楚仍历历在目，生活的艰难迫使自己不得不考虑生计问题。此时，所有的信念、理想都显得极其渺小，唯有生存最大。
如今，生活依然艰难，然心中的那一丝信念依旧在闪动。自己亦常常自问：我是否还能坚持，还能否实现梦想，何时才能成为自己想成为的人？
我也想挣钱养家，人前显贵，然而我更想成为这样一种人----在他人困难时，伸出援助之手；在他人遇到不公时，能尽到自己所能。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的境界非常所有，然我可以其为目标，逐渐接近。
而今，成为律师，让我有了接近目标的机会。律师之路，外人眼中很美满，同道中人很骨感。即使前途荆棘密布，坎坷曲折，已入此路，唯有斩荆劈棘，踏平坎坷，勇往直前。因为前途即目标，目标即归宿。
人之所以为人，必有其为人之意义。爱人、助人，实现公平正义为我人生之目标、归宿。我亦竭力成为这样的人！
人生的意义，不正是这样吗？
网友评论