微课的内容基本上都确定下来了，框架，逻辑等。如果要修改，就小范内调整。加上了单元整体分析，修改了布置的作业内容，更有针对性了。
按照新修改的内容，把整堂课先自己录了一遍，用的前置摄像头，整体用时14分40秒。如果加上课件播放，15分钟应该是没有问题的。作为第一遍录视频，我对自己是满意的，每个阶段有不同的目标，不要要求太苛刻了。能全部顺下来，内容上衔接起来，而且表现力上也整体不错。总体上是流畅且思路清晰，中间有两次，两个地方重复了一次。
1、新改的地方，要再熟悉内容。
布置的作业上，要把英文陈述再规范一些。开头的单元分析和教学目标，由于这些内容比较多，加重了记忆负担，有点不是那么熟练，会卡。这部分需要再次熟悉内容，再去练习，都是新加的。
2、表现力上
首先眼神上，这是无声课堂，又和试讲有着区别。我们的是眼神得要一直是看着摄像头，不能往下看，我在有些地方，尤其是需要互动的时候，下意识身体前倾，往前去和学生互动，这样就没有对准摄像头了，这是需要注意的地方。
其次是肢体动作，我习惯性的做肢体动作，比如手指黑板，学生看上面的内容。要么就是有些习惯性的手势，如果这样最后剪辑，就怕人物会超出课件的页面或者挡住课件上的字。有部分动作要减少，尽量不要。因为用的是前置摄像头，镜像效果，手指示的方向反了。需要再用后置摄像头录一遍。
3、语言表达上
在环节里面的语言表达上，有点口头禅。比如Yes, en 等这些，需要减少数量，不要总是说。
不同阶段，不同目标，一个个来
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