今日收获
1.写给大宝的书已经下单交费，已在印刷中，大概一周时间就可以收到。
2.跟刘炎铭妈妈沟通了班级著作《惊喜》相关事宜，我需要写一篇序。
3.与二宝一起画了两幅简笔画。
今日感恩
1.感恩二宝容忍我的坏脾气。
2.感恩家长按时接学生回家。
3.感恩华梅带我看学生集训。
今日反思
1.今天陪小暖写数学作业，她情绪低落，磨磨蹭蹭，再看到她潦草的书写，我就生气了，照她左胳膊上打了一下，我让她重新计算，她没有反抗，我看到她眼圈红了，却硬是没有哭出来。唉，我又没忍住！
反思：其实应该把数学作业放到明天做，可能更好一些，本来做了会儿语文作业和口算题，她有些疲劳了，此时再让她做两页数学题，孩子虽然没说什么，但我能感受到她不想做，就只能带着情绪做。此时，我应该让孩子先休息10分钟，再做，应该比这样好些，可我还是没有这样做，暖儿的感受没有被重视，她很不情愿却又不敢反抗，孩子太难了。
我听到她用铅笔在本上画，知道她很不乐意做那些题。此时，我还是有机会的，让孩子去玩一会儿，缓解缓解糟糕的情绪，可我依然没有这样做。
一步步，我不放过孩子，也不放过自己，我打了孩子胳膊。这都会加重孩子对数学这一学科的讨厌，为什么我还要逼着她做呢？！孩子的数学兴趣就是这样一点点失去了，不能再这样了！！！
我是牵着蜗牛在散步，快不得，急不得，否则孩子的节奏被打乱，兴趣被消耗，纯害无益啊！
改改吧！
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