
统合综效是对前面5个习惯的综合应用,“相同不是统一,一致不等于团结,统一和团结意味着互补,而不是相同。相同毫无创造性可言,而且沉闷乏味。统合综效的精髓就是判断和尊重差异,取长补短。
史蒂芬.柯维博士用一则有趣的寓言故事《动物学校》说明,动物和人类一样,有各自的特长。鸭子游泳快,跑步不行,我们不能强求它放弃游泳课而去学跑步课。以前学校讲究综合能力,什么都会一点,但是走入社会后发现,我们需要与他人之间大量协同和配合,才完成很多重要工作。
与人合作成为工作常态,而其中最重要的是,重视不同个体的不同心理、情绪与智能,以及每个人眼中所见到的不同世界。秉持双赢思维,敞开胸怀,博采众议,接纳对方的想法同时贡献自己的见地,真正做到知彼解己。最终寻求达到1+1>2甚至更多的统合综效。
我们很多人都很自以为是,认为自己最客观,别人都有所偏颇,其实这才是画地为牢,失去了进步的空间。反之,虚怀若谷的人承认自己还有诸多不足之处,而乐于与人交往中汲取丰富的知识见解,重视不同的意见,因而增广见闻,持续进步!
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