经过长途跋涉，小子终于返回学校开始正常生活了。于是，我也回到了自己的生活轨迹，假期结束了，该收骨头了。
生活要是没有目标，就会觉得乏味无聊；如果目标过于远大，自我管理过于琐碎，又会陷入焦虑和自责。
很多时候，我们就会把注意力转移到别人的身上，要求他们达成我们设定的目标。这是个转移压力的好办法，做好了，是我们管理到位；做不好，是他们不努力，我们尽力了。你看，怎么做都是我们对，没有压力，全部是满满的自我表扬。
然而承接压力的小子，开始反抗了，他不止一次地好心提醒我：
“下次我回来，你们不用陪我。”
我听了很不乐意：“怎么？翅膀硬了，嫌弃我了？”
“哪里，”小子连忙摆手，“我也是为你着想，你看，你们累了一辈子也该为自己活了，不能都围着我转。”
“那你的意思？”我有一丝感动，眼眶里有东西在提溜转。
“有机会，多出去旅游吧。明年我回来，不用管我，你们可以去山里避避暑，找些朋友一起玩吧！”小子开始不耐烦了。“好了，我说完了，你可以走了，不要总是站在我的身边，好像很无聊的样子。”
我这个气呀，说半天嫌我烦呢。想想又很无语，我能说什么？“我是为你好”这种陈词滥调已经变成了贬义词了，是该放手了。
小时候，他紧紧地牵着你的手，生怕你会放手，游玩时，眼睛也时不时瞄着你，你的存在给了他安全感；上学了，他放开了你的手，有了自己的伙伴，玩得开心时已经忘了你的存在，只有碰到事情了，才会重新依偎在你的身旁，你是他坚强的后盾；长大了，他有了自己的私人空间和秘密，自己面对各种磨难，只把微笑留给你，告诉你“我很好”，他的步伐，你已经跟不上了。
家长的责任恐怕就在于此：该陪伴时陪伴，该放手时放手。
纪伯伦说过，你的孩子不属于你，但中国家长是不信的。
龙应台说，要目送你的孩子远离你，但中国家长也是不干的。
一句为了你好，就轻而易举地霸占了孩子的生活，陪读，托关系找工作，逼婚，逼生，然后是再下一代的轮回。
中国家长对“教育”的重视，恐怕也只是面子工程吧。考上清北，更大的成就在于父母，而不是孩子自己。
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