要放手

马上学习期末，各年级的孩子考试及将临近。很多家长为了孩子能考到好成绩，现在就开始给孩子更种复习了。当然，复习是巩固学习的重要途径，没有不好。只是稍有不慎，有可能掉入了复习的误区，反而让孩子心生反感，对于学习更为焦虑。

有些家长指导孩子复习，就是不停地给孩子加课外的辅导试卷，让孩子陷入题海难以自拔。在这个过程中，对于孩子反复会错的题，常常指责：“这题都做了好几遍了，怎么还错呢？这题都都告诉你几次了，怎么这么粗心，又没有做对！”

指导孩子复习的两个误区：一是以为越多越好，只注重时间，不讲效率。二是以为孩子复习时的状态看起来越紧张越好。

孩子做错题目其实是一件很正常的事，但我们偏要在做错的题目上批评指责孩子，对于做对的题目视若无睹，这样无异于否定了孩子的全部努力。长此以往，孩子也只会盯着自己的错误，否定自己的努力，最终导致孩子出现自我攻击和自我否定的倾向，影响孩子的长期学习。

对于孩子的学习，家长要懂得放手。

放手，就是由他控状态逐渐向自控状态过渡。这是一个循序渐进的过程。这个过程对于有些家长来说有难度。毕竟，家长的心是不容易轻易放下的。

这个过程中，家长要不断成长，改变自己，改变策略，对于孩子出现的问题随机应变，不以结果为目的，而以过程快乐为结果，与孩子分享快乐，才能达到教育的目的。