求教

作者: 灵宝0241李艳茹 | 来源:发表于2018-03-03 21:01 被阅读0次

今天我调整到一年级当班主任,带一个班的数学课,看着孩子们一张张稚嫩的小脸,所有的不开心都消失的无影无踪。我爱这群孩子们,尽管有两个孩子一直哭闹着要回家要妈妈,可我一遍遍地哄,一遍遍地逗,没有一丝不耐烦,都有点出乎自己的预料。

每节课不管上数学课还是班级教育课,我们课堂里一直充满了笑声,下课时还意犹未尽。晚上只有二十多人在教室上自习,我想想这学期要学100以内数的认识和加减法,就先试着让她们数一数,声音轻轻的,他们认真的样子让我着迷,数完了,他们继续往下数,明显有人不会数了,我赶紧叫停,让他们在本上写一写,到下面转的时候发现他们写的好漂亮,一笔一划倾注了多少心血,悄悄为他们竖起大拇指。突然,发现有个女孩写的好慢,再靠近点,天哪,5后面直接是7,再看,15后面是20,下面写的更乱了,我都不忍直视。我就和她坐一起小声问她:“你会数数吗?”她很害羞的低下了头,我说慢慢数,不会的我帮你,她才张口,数了好久都没能从1数到10,一直出错,我只好一个个教读,我读一遍,她读一遍,再5个5个连起来读,最后10个数连在一起读,读了大概有10分钟,我发现她能自己读下来了,就想着看计算怎么样,就出了一道题1+2=?,她不会,我伸指头让她数,她还不会,我再教她怎么数,她慢慢学,出了4道题后,发现她慢慢找到方法了,心里很欣慰,同事又有些发愁,小点的数可以这样算,大数怎么办呢?纠结呀,谁有好方法教教我,谢谢

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