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教研活动与专业成长_浙江张志伟

教研活动与专业成长_浙江张志伟

作者: 豪豪_1b55 | 来源:发表于2018-07-26 10:41 被阅读0次

教研活动要讲究实际、实在、实效。

教研活动(公开课)过程

一堂公开课后,要进行反思,以及这堂课是怎么改出来的,看到课的过程,让听课老师要有收获。知道好课是怎么来的?(公开课的反思也可以这样写)

疑难问题解决教研会:作业设计的意图要清晰,意图清晰的前提是什么?

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教研组长的角色是组织者。

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现场对话技术:

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传统教研活动的问题:过程缺失

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教研活动要制定方案,不能太随意。

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作业布置艺术:喜欢背诵的段落,喜欢,为什么喜欢,先选确定。

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