2020-04-11 庚辰月甲申日 #读书笔记#《童蒙止观》

《童蒙止观》具缘第一中,学习目观要创设的五个条件,其中最后一条是“近善知识”,原文如下:
“第五近善知识。善知识有三:一外护善知识,经营供养,善能将护行人,不相恼乱。二者同行善知识,共修一道,互相劝发,不相扰乱。三者教授善知识,以内外方便禅定法门示教利喜。”
第一类外护善知识,是构成你生活基础的正面人际关系,支持你的人,经营供养你的人,不会总是来给你捣乱,不会来阻碍你的学习,不会来阻碍你人生的进步。
第二类同行善知识,是同学同修,互相砥砺精进,互相成为正面助缘的能量。
第三类教授善知识,是教你方法的老师。
“善知识”的另一面是“恶知识”,但它不见得是坏的,它与“善知识”相互依存,以致考验你,让你在发心学习止观的这条路上,学习让自己生活得更好,在拥有智慧与定力的这条路上,更加坚定自己的心。
我们要做的有两步:
第一步是识别善知识 ,你要认得出身边那些不相扰乱、互相劝发的人,让自己越来越进步的人。
第二步是亲近善知识 ,亲近那些护持你的老师、同学和你学习的环境。
我自己对善知识还有一个理解就是知行合一,合一为善,不合一为恶,要谨防“伪善”。
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