网络学习教师成长的新途径

随着网络时代的到来，在教育届也掀起了网络学习的热潮。暑期我参加了2019兴成长互加计划的网络学习，这个学习平台真的太好了。虽然我只是学习1班的学员，但是我周一至周六只要有时间我就去平台上学习一些自己喜欢的课程。因为通过这个平台让我了解到了许多教育最前沿的思想，扩展了自己的知识面，与全国教育优秀的专家零距离的接触，足不出户就可以进行全方面的学习。网络学习让我们随时随地不受地区的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识。兴成长学习计划要求每一位教师在线学习，学习以后进行小打卡谈感受，其实就是对学习的一个深刻的反思，并且规定在当天的23：59分之前上传，很多老师不理解，其实这样做法真的就是培养教师的自律，做事不拖拉的好习惯。在这四次的学习中，我能在学习后认真的写学习心得，哪怕是写到很晚，哪怕是反思的不够深刻，我也都进行了认真的对待。

参加过很多次的网络学习，以往的网络学习挂着时间达到规定的学时就可以。有的时候有一定的学习惰性，自我约束力差点就不能达到很好的学习效果。通过这个假期兴成长互加计划的学习，我更喜欢种网络学习方式，在线学习并打卡。可以有一定的制约力，不学习就无法写出心得体会来，所以每次学习就要特别用心，有的时候我在线学习之后还要再看一遍重播。兴成长互加计划平台为参加学习的老师精心安排了不同领域的学习内容。学习一班中的四次课程，每一次的讲座都给我留下了深刻的思考。邱华国校长的《小学校、强教育、大学习》从这个视角谈未来的学校教育；《小讲师带你走进全新的学校》凉水井中学以学生发展为中心的深刻变革，三位“小老师”的精彩表现足以看出了凉水井中学真正的做到了以学生为本；罗教授的《给每一个孩子一颗温暖的心》中讲到了教育就是用全部的心灵让儿童温暖地成长。这也是我们期待每一位教师要拥有这样的情怀——做一个内心温暖的教育工作者；吴虹校长的《未来学校离我们有多远》中讲到了互联网下可以让更多的学生接受到更先进的知识，特别是边远农村的孩子也可以接受到先进的教育理念。每一位专家都能把最新的理念以及最好的方法和两万多名教师学员交流互动，这就是网络学习的魅力所在，能让这么多的人同时不同地点地进行学习。我很喜欢这种学习的方式，自由灵活、并给了我一个自主的学习的空间。

教师的工作是充满魅力的工作，也是一项需要终身学习的事业，让我们通过网络学习充实自己、完善自己。我一定要充分利用网络教学的平台，努力做一名优秀的教师。

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