一日，跟朋友闲聊，说到高中老师给相伴十年的妻子买了钻戒。
朋友：钻戒要不少些钱呢，他一个高中老师，也不容易。
我说：不过老师夫人应该也是真心相待。
朋友：那是，十年相伴。
我说：想来我以后也是这般不容易，我若当老师，想必也是这般清贫。
朋友：你有想过为什么读书吗？
我说：想过，不止想为何读书，还想为何活着，不过，这种尚无定论的东西，常想常新。当下，现在这一秒，就觉得读书真的有用，就觉得脑子不是我一个人的脑子，装了不止我一个人的记忆。你若读到深处，会觉得脑袋里住了千千万个人。
朋友：一开始读书是被逼迫。
我说：你说的这种读书，先是要知道世界的基本规律，基本常识。最开始读书是为父母，不是为自己，他们总说要好好读书，口口声声为了我们好，可那时根本不知道哪里为我们好。为了父母的期望，为了能让父母有所谈资，让自己抬得起头，让老师觉得自己是个好学生。
朋友：太对了，最初的认识和想法。
我说：我上大学以后，这种想法才有所改变，开始觉得读书是为自己。
朋友：很厉害。
我说：很正常，你现在就先这样想，是为父母而读书，以后会慢慢改变的。
朋友：不读书，最可怕就是封闭自己。
我说：虽然不读书也能通过各种咨询平台了解消息，可众说纷纭，只有教材是最科学的，世界怎样转，也是最正确的，学习别人的经验，少走弯路。
朋友：那是一开始，然后有一天不知道从哪看到一句，为中华之崛起而读书，我以为我你以国家为己任，结果我错的一塌糊涂。
一开始读书确实是被逼迫，然后看了近代史，觉得要为国捐躯，发现我需要接受自己不是不在那个动荡的年代。初中打游戏，考进了末尾流高中，混呗，高考无望。幸好遇见我的老师，鼓励我们去学艺术，去改变命运。我又把从打游戏的世界，拿来看各书，其中卡耐基对我的影响最大，人是可以改变的。我可以改变自己的命运，但是行动力不够，正在想办法解决。
我说：说实话，我也有这种为国捐躯的想法，你别看我是女生，精忠报国，战死沙场何尝不想，可动荡战争有它的坏处，饿殍遍地，尸横遍野，和平年代也有好处，国家安定，人民幸福。现在为国捐躯照样可行，想法还是可以保留，比如参军，这也是我的愿望，比如奉献，在需要自己的人身边发光发热，你想抛头颅洒热血，这些也未尝不可。
至于高中，你很难想象，我是在县城里最差的高中，最差的班级读书的，后来自然没考上，被老师好话说尽拉回去复读，这才勉勉强强上了一个二本。大学也是最不入流的二本。
总之，不管身处何处，努力才是王道，学学周敦颐的莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
至于行动力，我没什么好建议，因为我向来行动力、自制力太强，大学有两年的午觉都是在图书馆睡的。一闲闲地坐在寝室，就如坐针毡。
朋友：送你一首诗。
芸梦华·长江遇缘
长江溪水潺潺流， 流出君心入我心。缠绵悱恻，最难忘，梦中见。
君住长江头我住长江尾，日日夜夜长江水，愿得君心似我心，定不负相思意。
愿从今携手，安之若素，君莫言其他，莫问君生我未生，我生君已老。若有真情在，何须浅碧烦尘杂。
我说：你若写成“云梦华”会不会更好？
朋友：那我修改一下。
云梦华送长江东去
长江溪水潺潺流，流出君心入我心。
云梦徘徊不相见，梦中幽咽却难忘。
今日今时今生情，他年他月他世缘。
鸳鸯窃窃水中戏，南归北雁双对飞。
诛心伐笔为君写，笔墨丹青句句泪。
愿得一人心不离，醉卧梦中见君颜。
我说：多谢公子。
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