32009吕碧凤
(比)让娜·阿什么/著绘
谢逢蓓/译
长江出版传媒 | 长江少年儿童出版社
0-3岁行为习惯教养绘本
时长15分钟
绘本讲师训练营【32期】17/21实践原创《一起玩!》17是谁躲在毛巾后面呀?让小朋友通过游戏来学习知识。
绘本讲师训练营【32期】17/21实践原创《一起玩!》17是谁躲在毛巾后面呀?让小朋友通过游戏来学习知识。
几个安奈不住的小朋友早早凑过来看,姐姐姐姐这是什么呀?你们先背着我。等啊姨排放好了你们在过来。(几个大的分分转身,有一个1岁7个月的宝宝一直看着我摆)
绘本讲师训练营【32期】17/21实践原创《一起玩!》17是谁躲在毛巾后面呀?让小朋友通过游戏来学习知识。
导入小朋友和阿姨一起玩猜猜的游戏好不好?
小朋友:好呀好呀!
我:小朋友们看看毛巾,猜猜后面的是谁躲在后面?小小的脚丫小小的手手。
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小朋友:弟弟,妹妹,宝宝,姐姐……
我:哇小朋友都好聪明啊!
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我:仔细看看是不是比刚才的小脚要大点?猜猜这个是谁嘛?
小朋友:姐姐哥哥啊姨
我:翻页看看有长头发的是谁啊?
小朋友:姐姐
我:你们真聪明!
讲完书的时候,提问小朋友们,刚才书里都有谁?
小朋友:弟弟爸爸姐姐妈妈小猫哥哥好朋友(顺序是错乱的七嘴八舌改进,使用指定提问或者举手提问)
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故事延伸小朋友们我们接着玩猜猜,看看前面有很多颜色的小盒子,阿姨分别放了不同的水果或蔬菜。
我:什么是橘红色的蔬菜是小兔子非常爱吃的
小朋友:很快就知道了,小兔子
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我:什么蔬菜是紫色的?还头
小朋友:菜花,南瓜……
我:不不:它的形状是长又圆的,身子是紫色的,头头是绿色的
小朋友:茄子
我:聪明看看绿色的,这次是水果比五心要少一边,且是绿色的是什么?
小朋友:杨桃
讲完最后一个的时候提问,把所有的蔬菜水果放一起,问小朋友们,今天学到那些水果蔬菜,通过互动让小朋友们记住。
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