序言
最近一直在深入地学习营销型文案，“学习金字塔”理论显示：教给别人是最有效的学习方式，于是我决定虚拟两位人物— 人物1：刚入大学的小丽，选的专业是营销文案，人物2：已经工作几年的不倒翁，她是小丽的表姐。
把我学到的内容通过这2位人物对话的形式展现出来，希望对大家有帮助。
1.1 大学生活
今天是大学新生报道的第一天，小丽非常的兴奋，因为她终于摆脱了高中那种让她感觉压抑的生活，此刻的她，感受到了自由，原来自由的生活是如此的美好。
此刻她想把这份美好的感觉跟远在南方城市工作的表姐不倒翁分享，于是她拿起手机，点击微信软件，每次看到微信海报上一个人孤独地站在地球上时，小丽都会有种共鸣的感觉，然后点击了表姐的微信头像，向表姐发了一句语音：“表姐，我今天到大学报道了。”
表姐不倒翁除了听到了表妹发的语音内容，也从语音语调中感受到了表妹所想传达对大学美好的生活感受。
表姐回复“嗯，大学四年时间很宝贵，要好好珍惜，在这四年学习生活中，首先要养成良好的习惯（如运动健身，阅读，写作，多参加社会实践活动等）然后是把专业知识基础打牢固。”
小丽看到表姐的回复后，觉得挺赞同的 “会的，我会珍惜大学时光，你最近在学习什么呢？”
“表姐最近在学习营销文案知识，你大学选的专业也是这个，我想跟你分享我所学到的、思考的内容”
小丽听到后，感觉很兴奋，因为她对知识也是充满的渴望，好奇心强，“太好了，可以快我同学一步地学到内容，哈哈”
1.2 一般知识与特殊知识
“小丽，要想成为文案撰稿人，你需要有足够的知识储备，因此在大学期间，你要花足够的时间来储备知识，这里的知识分为两种：第一种是很宽泛的一般知识，第二种是非常特殊的有针对性的知识。”
小丽很困惑地问到：“第一种很宽泛的一般知识是指什么呢？”
“这个世界上最优秀的文案撰稿人是那些对生命充满好奇的人们，他们博览群书，爱好广泛，喜欢旅行，对体验和知识如饥似渴，总是会从在别人身上发现有趣的地方，而且他们也是很好的聆听者，如果你想成为优秀文案撰稿人的话，不仅要读万卷书，行万里路，还需要对万事万物保持好奇心，保持兴趣，积极地体验生活，感受生活，当你拥有这些特质，你就已经在路上了”
对照着表姐发的信息，小丽在思考着自己身上已经具备的特质（1.对知识如饥似渴，2.好奇心强，3. 喜欢旅行 4. 喜欢体验生活），小丽渐渐地开始感受到内心变得开心、兴奋起来，因她发现这些特质自己都已经具备了，也说明了自己选的专业是对的，开学的第一天，感受到了自由、专业方向的选对，这是多么值得高兴、兴奋的事情呀。
“表姐，我拥有这些特质耶，那特殊知识又是指什么呢？”
表姐听到后，为小丽拥有这样的特质而感到高兴、自豪，回复到 “特殊知识是指1. 了解产品 2. 了解顾客 3. 了解产品以何种特别方式展示给顾客。”
“表姐，对于这3点，我都还不了解呢，这些就是以后我学习的目标对象了。”
“嗯，有了目标，就有了学习动力了，加油！”
1.3 文案写作是一段精神旅程
“文案写作是将事实与情感融会贯通的一种写作形式，先得在大脑里组织你的想法，最后再将它们形成文字，它会综合反映出你全部的经历、专业知识、你对这些信息进行精神加工并以卖出产品或服务为目的将它们形成文字的能力”
“表姐，听起来这种工作对人的综合能力要求蛮高的”
“是的，你现在还处于学习阶段，不用工作，压力不是很大，要充分利用好时间，提高自己综合实力，等你毕业找工作时，就可以比你同学略胜一筹。”
1.4 广告中平面元素的作用
“ 小丽，你知道平面广告包含哪些元素，并且这些元素分别启到什么作用吗？”
“表姐，平常我乘坐地铁，公交的时候，有时会被一些平面广告吸引，就会看看它们，我留意到的元素有文字、照片，有些会标有价格，微信扫描码，电话号码”
“小丽，你观察得还是满仔细的，其实完整的平面广告包含有10个元素，分别如下：”
1. 标题：获得你的注意，引领你去看副标题。
2. 副标题： 给你更多的信息，进一步解释抓住了你眼球的标题。
3. 照片或图片：攫取你的注意力，全面说明产品
4. 图片说明： 照片或图画的说明文字，是非常重要的元素，经常会被阅读。
5. 文案：传达产品或服务的主要销售信息
6. 段落标题：将整个文案分成几部分，使它看起来没那么有压迫感，
7. 商标：展示销售改产品的公司名字。
8. 价格：让读者直到购买这个产品或服务需要花多少钱，价格应该是大字体。
9. 反馈方式：使用优惠券、免费电话或定格信息，给读者提供一种对广告的反馈途径，通常放在接近广告结尾地方。
10. 整体设计: 通过对其他元素进行有效的平面设计，呈现除广告的整体面貌
“小丽，今天就跟你分享到这了，下周再跟你分享我学到的其他知识，祝你大学生活过得精彩丰富，也期待着你跟我分享你大学生活。”
“好的，表姐，下周再跟你联系，再见。”
本文知识来源于书籍《文案训练手册》希望对你有帮助。
网友评论