五月份孩子的阅读热情似乎在持续下降，阅读时间和数量都在减少。究其原因：对语言文字、对故事情节没有太大的兴趣。《拇指班长》的阅读结束，下一步也不知道孩子会选什么作品，自主权交给孩子。
比较喜欢听《**上学记》的朗读，每天一到家就听，一遍又一遍，也不厌烦。
我阅读《让孩子自发学习的方法》摘录有关孩子教育的句子：
没有一个孩子是不经过学习就能变得善于学习的。
我的理解是：想一切办法培养兴趣，培养持续学习的能力，而不是强压式学习。
培养孩子没有固定的答案，培养孩子的过程其实是在不断的尝试中，逐渐找到适合孩子的方法的过程。有利于孩子的学习方法，是最好的方法。
小学阶段，养成好习惯：
1、在固定的时间做固定的事情，能使生活保持一定的节奏，养成有规律的生活习惯，可以大大节约时间，培养自律性。
2、张贴任务清单
3、半个小时为单位划分时间
4、五分钟也不浪费
说起来都那么容易，而实际上，不同的孩子，培养方法千差万别。成功都有成功的方法，失败也有其中的原因。但成功和失败中间也有大的空间。很难事事如自己心愿，难以达到极高的要求，只能尽心尽力，等待突然醒悟，或默默坚持，等待质的飞跃。
阅读记录2025.5
【136】5.2
《拇指班长11》40—48页
【137】5.3
【拇指班长11】49—61页
【138】5.5
《拇指班长11》62—122页
【139】5.6
《拇指班长11》123—130页
【140】5.8
《拇指班长11》131—148页
【141】5.9
《拇指班长11》140—180读完
【142】5.10
《拇指班长12》1—8页
【143】5.11
《拇指班长12》9—29页
【144】5.12
《拇指班长12》30—46页
【145】5.16
《拇指班长12》47—54页
【146】5.17
《拇指班长12》55—62页
【147】5.19
《拇指班长12》63—86页
【148】5.21
《拇指班长12》87—105页
【149】5.22
《拇指班长12》106—122页
【150】5.24
《拇指班长12》123—151页
【151】5.25
《拇指班长12》152—190读完
2025-5-3 周六 乙巳【蛇年】
本周诵读《论语•里仁第四》第14—26小节
唐诗《寻西山隐者不遇》《春泛若耶溪》《宿王昌龄隐居》
2025-5-11 周日 乙巳【蛇年】
本周诵读《论语•里仁第四》第14—26小节
唐诗《与高适薛据登慈恩寺浮图》
2025-5-18 周日 乙巳【蛇年】
本周诵读《论语•公冶长第五》前14节
唐诗《贼退示官吏并序》
2025-5-26 周日 乙巳蛇年
诵读《唐诗三百首》149—153页
2025-5-30 周六 举行端午节活动
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