不教育，就是无为而治

对于孩子的学习，家长们可谓操碎了心。孩子每一次分数的浮动，都牵动父母紧张的神经。今天和朋友们分享易中天教授的“育儿经”。

不教育，就是无为而治

易中天：中国知名作家、学者、教育家。

他的教育方法就是不教育，就是无为而治。

什么是不教育？他认为的不教育就是相信孩子潜能无限，相信孩子自性向善。让孩子在自我成长中体悟酸甜苦辣，从而去寻找到面对酸甜苦辣的方法。

成年人不替代孩子的思考、不替代孩子的行为、不替代孩子的吃苦受挫、不给孩子成长的捷径。

让孩子在感觉、感知、感悟、面对和承担中变得智慧，让孩子在被信任中拥有内驱力，让孩子在被尊重中学会尊重别人、在被欣赏中学会欣赏别人、在上行下效中学会孝悌之行、在成就感中找到使命。

孩子一路成长，从幼儿园到小学、中学、再到大学，在这个过程中，高考无疑是很关键的一步，读什么样的大学，读什么样的大学什么样的专业、如何去学……相信每位家长对此都不敢等闲视之。

刚上高三时，女儿想请易中天对填报高考志愿提些参考意见，易中天秉承让女儿自主选择的原则，给她的建议即“四项基本原则”和“三维坐标系”。

“四项基本原则”就是，兴趣原则，你选的专业应该是你最感兴趣的；优势原则，你选的专业必须最能体现你的优势；创造原则，这个专业毕业以后从事的工作要具有创造性，而不是简单的重复劳动；利益原则，这个专业必须有着良好的发展前途，最好能够赚钱。

“三维坐标系”就是X轴---城市，Y轴---学校，Z轴---专业。

按照这个坐标系，加上‘四项基本原则’，结合你可能得的考分，找一个最佳结合点。

他认为孩子到了18岁，一定要把她赶出去，别留在身边，不要老在你的翅膀底下，你要是老捂着她，孩子肯定长不大。

家长的作用是什么？做孩子成长的引路人和陪伴者。信任、尊重、赏识孩子，做孩子的榜样，做孩子跌倒时给予孩子无私的爱的使者，做孩子成功时不骄不躁的引路人。