《犹太人的教育智慧》[以色列] 叶吉尔·哈拉力 / 著 王戎 / 译 彭湘墨 / 审校
第四章 教育上必须避免的错误
敲重点：
嘲讽
批判或嘲讽的方式都无法说服孩子改变或纠正特定行为。
嘲讽他人的不足是教育的大忌。嘲讽所表达的是他人的弱点和不足，而不是对他人价值的接受和肯定。价值教育不能建立在他人的弱点之上。在教育中使用嘲讽手段会影响师生关系，最终教育者也无法得到尊重和认可。更糟糕的是，如果孩子在某些方面总是受到教育者或父母的嘲讽，他们也会嘲讽身边的其他人和事。（1415）
《犹太人的教育智慧》[以色列] 叶吉尔·哈拉力 / 著 王戎 / 译 彭湘墨 / 审校
第四章 教育上必须避免的错误
敲重点：
嘲讽
批判或嘲讽的方式都无法说服孩子改变或纠正特定行为。
嘲讽他人的不足是教育的大忌。嘲讽所表达的是他人的弱点和不足，而不是对他人价值的接受和肯定。价值教育不能建立在他人的弱点之上。在教育中使用嘲讽手段会影响师生关系，最终教育者也无法得到尊重和认可。更糟糕的是，如果孩子在某些方面总是受到教育者或父母的嘲讽，他们也会嘲讽身边的其他人和事。（1415）
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本文标题：今日读书打卡（2025.3.18）
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