看《草房子》的最后一篇，看得泪眼婆娑，担心桑桑会因病离世，不希望这样一个惹人喜爱的小孩就这样离开，即使是在故事里。
情急之下翻到最后一页，结尾写得朦胧，笼罩着淡淡的伤感，似乎暗合着心中不祥的想法。拖着沉重的心情，回看中间的过程，看到桑桑和爸爸四处求医，看到他背着妹妹吃力地爬城墙，看到他和爸爸去打猎，看到他越来越瘦弱安静懂事，看到他似乎准备好了离开这个世界……眼泪落个不停。
结局呼之欲出，故事却在此时出现了反转，反转得如此突然，如此快速，让我措手不及，来回翻看那关键的一页，确定不是某种梦幻后继而破涕为笑，最后含着泪带着笑合上了整本书。
这是近期看到的最让我喜欢和感动的一本书——《草房子》。很难用三言两语来描述这本书有多精彩以及它带给我的种种感触。相比吐槽烂片时的侃侃而谈，在这本书面前，我是如此笨拙而词穷。大概真是应了好友的那句话，经典总是无法用语言描述，而恶俗总是轻易化为谈资。
我和好友讨论为何我们会那么喜欢《草房子》，讨论了半天谁都说不上来。她说这本书和她最爱的《似水年华》有着相同的格调，细想一下，确实是，都是古朴、安静之地，鸡鸣犬吠，生活简单清净，连时光的脚步都是轻柔而舒缓的，如同一处桃花源，将纷扰的世事阻隔在外，再残酷的现实在这里都失去了锋芒，只不过一个是童年版，一个是青春版。
在《草房子》里，那个清幽的桃花源是油麻地小学，一所乡村学校，故事就在这里上演。校长文化程度并不高，但要求严格，通情达理，德高望重；老师大多来自周围乡村，受过些许正规教育，会一点琴棋书画类的才艺；学生当然都是一群农家小孩，平时走路去上学读书，放学后在田野河边玩闹，农忙时帮着家人下地干活，彼此家境相差无几，偶尔有个别与众不同。
这样的场景和氛围，像极了我的小学时代，这大概也是我觉得这本书亲切、可爱、熟悉的缘故。唯一不同的可能就是油麻地小学的房子是茅草搭建的，而我的小学是破破烂烂的砖瓦房，一到下雨天教室漏雨于是到处挪桌椅。
很心疼天生秃头的秃鹤，挣不脱的自卑和孤独，让我想起小时候我们是多么害怕不同，任何一种的不同，害怕由此而来的异样的目光和无心的戏弄。同样惹人心疼的还有杜小康，家道中落的少年，骄傲而聪明，力图扭转命运的方向盘，百般挣扎却还是不得不早早扛起家庭的重担。我想当他意识到自己的无能为力时，大概也是他挥别童年的开始，毕竟无所不能的感觉只是小孩子的专属。
与他处境相同的细马则比他少了许多悲情色彩，大概因为细马比同龄人早熟，没有那么多挣扎和无奈，所以更能接受命运的编排。让人满是好奇的谜一样的纸月，悄悄的来悄悄的走，如同天空中的一朵云，短暂停留后又离去，你不知道它从哪里来，更不知道它去往哪里。让人唏嘘的是两情相悦的白雀姑娘和蒋一轮老师，在爱情里兜兜转转却终究抵不过造化弄人，连最后造成的伤害都让人不忍责备。还有那个固执倔强的秦大奶奶，不依不饶一辈子，最后却因为那群孩子们变得柔软起来，她把自己活成了她种植的艾叶。
就这样，跟着顽皮可爱同时也善良聪慧的桑桑，我进行了一趟穿越童年的旅程，在旅程中重温人生所有美好的意义——关于理解、关于友谊、关于爱情、关于责任、关于扶持、关于希望以及关于命运等等，体会到无法言说的欢乐和忧伤。现实残酷，人世间充满聚散离合、浮沉起落，还好世间的孩子都拥有更柔韧的生命，更广阔的心灵，更饱满的情感，能更好的去应对、去承受那些生命中不能承受之重，去在残酷的现实和命运中扑腾、抗争。就这一点来看，孩子比大人要厉害得多。
当桑桑走过病痛的劫难后在依依不舍中挥别油麻地时，我知道他也是在和自己的童年告别。从此以后，桑桑，杜小康，纸月，秃鹤，细马都再没有童年，懵懵懂懂的天塌下来也不知道忧愁的童年。
童年远去，真实的世界开始显露出它的锋芒。
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