文|弥小木

永远可以相信DK童书的品质。

孩子们不知道看什么书的时候，DK系列中选一本总不会错。

家中陆陆续续入了DK系列书，最近书架上的DK家族，又多了一位重量级成员——《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》。

《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》是英国DK公司携手英国不同领域专家，分享给孩子们的一套“珍奇博物馆”。

《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》一套四册：

《DK绚丽的蝴蝶与飞蛾》

《DK奇幻静谧的真菌界》

《DK璀璨的矿物与岩石》

《DK流光溢彩的贝壳》

如此美

下回再有朋友来询问老母亲，该给孩子选什么礼物好？

老母亲会毫不犹豫地推荐这套《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》。

作为一份礼物，《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》将给孩子带来不断的惊喜。

打开盒子就能看到精美的文创礼品。

礼盒中的四本书设计精美，《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》的装帧设计，就像《书籍装帧设计》中说的那样“具有独立的艺术审美价值，给读者带来美感与艺术并存的视觉享受。”

除了整体的包装设计，《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》中每一册书的插图，也很用心。

英国青少年文学大师艾登·钱伯斯在《打造儿童阅读环境 》里分享过：图文并茂的内容能吸引孩子的注意力，使他们能有耐性花上一些时间阅读，并从中发掘阅读文学作品的乐趣。

送孩子《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》，送的不仅仅是单纯的一份礼物，而是一份可欣赏、可品读的阅读乐趣。

如此好看

美国心理学教授丹尼尔·T.威林厄姆在《如何使孩子爱上阅读》里说：父母面临的一个问题是如何确保孩子在整个童年时期保持旺盛的好奇心。

老母亲觉得，阅读不同类型的童书，是开启孩子们“好奇心”的一把钥匙。比如阅读这套《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》。

《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》的内容，为什么会让孩子们产生好奇？

因为书中四册书的主题，会是孩子们感兴趣的内容：蝴蝶与飞蛾、真菌、矿物与岩石、贝壳。

像我家老二，“蝴蝶与飞蛾、真菌”主题的书，之前有看过。“矿物与岩石、贝壳”这两个主题的书，则没看过。

面对未曾了解过的主题，看到摆在眼前如此精美的《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》，孩子迫不及待想要打开。打开之后，会很自然地一页页读下去。

在《DK绚丽的蝴蝶与飞蛾》里，孩子们可以了解到不同地域的蝴蝶与飞蛾。从热带雨林的大蓝闪蝶，到树林与森林的蜘蛛蝶，再到田间与草地的金凤蝶，公园与花园的欧洲粉蝶。

《DK奇幻静谧的真菌界》里，孩子们则能看到不一样的真菌界。

进入《DK璀璨的矿物与岩石》，全方位了解矿物与岩石。

在《DK流光溢彩的贝壳》里，深入了解贝壳的世界。

《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》在内容设置上，让孩子们有主动翻页的动力。

让阅读吸引力变得更强一些

休闲时间，孩子们可以选择的事情那么多，他们怎样才会主动选择“阅读”？

丹尼尔·T.威林厄姆提供了一点思路：仅仅让孩子觉得阅读是个有吸引力的选择是不够的。在做决定的那一刻，阅读必须是当下可供选择的最具吸引力的选项。

面对《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》，“打开盒子”似乎成了孩子“当下可供选择的最具吸引力的选项”。

打开盒子，欣赏礼品，一本一本拿出，选择其中一本，翻开，阅读，换一本，翻开，阅读。

如此一连串的阅读动作，就像丹尼尔·T.威林厄姆说的那样：让一些阅读的时段持续更长时间。

遇见《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》，阅读可以是孩子们主动选择的一件事。

让阅读体验变得更积极一些

《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》的美，会让孩子们主动打开这套书。《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》的四册内容，会吸引孩子们的好奇心。

艾登·钱伯斯说“阅读经历所代表的绝不仅仅是我们曾经阅读过哪些书，它多姿多彩地呈现了当时的阅读心情，也造就了今日的自我。”

阅读《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》，能给孩子们带来怎样的“自我”？谁也不知道，但有一点可以肯定。

阅读《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》的愉悦体验，能给孩子们日后的阅读习惯注入一些积极的力量。因为《如何使孩子爱上阅读》里分享过一则研究“童年时期与书籍有关的积极经历与日后的阅读习惯密切相关。”

遇见《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》，孩子们离阅读习惯的养成更近了一点。

写在结尾的话

有家长烦恼，去公园除了老三样，还能带孩子玩什么新奇的内容。

《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》给了提示。

《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》里，除了《DK璀璨的矿物与岩石》，离孩子们的生活有点距离，其他三本书的主题，都是孩子们在日常生活中可以接触到的。

去公园时，孩子们可以观察遇到的蝴蝶、飞蛾，可以低头看看真菌的世界，有沙滩的公园还能遇见不同的贝壳。

合上《DK珍奇博物馆·展翼之蝶礼盒》，走进真实的生活。从童书到生活，孩子们带着好奇心，重新发现身边好玩的事物。

Hi~我是弥小木

过好当下最要紧~