前几天上完学，刷刷刷收到老师长篇大论的语音，开头美其名曰是关于小宝的在校反馈，我心里一嘀咕，这不会是啥好事吧，慌忙躲进卫生间，猫着身体认真的听完，我当时还未多想，以为只是正常的学校反馈，后来才发现，那只是针对我家小孩的单独沟通，可想而知那段时间的表现多么令老师头疼。
进入四岁以来，他好像是一夜之前成长起来的，有时候懂事的像个小大人，有时候无理取闹的像个小婴儿，让我有些措手不及，想着没时间去琢磨如何回复，索性就没有理会。可仔细一想，种种迹象已经表明孩子的某些坏习惯在显露，在家我偶尔装作看不见没有理会，可是老师都看在眼里了，譬如磨蹭的问题，吃饭磨蹭，穿衣服磨蹭，穿鞋磨蹭，背书包放学也磨蹭，老师偶尔也不懂他的小脑瓜到底在思考些什么，大家都已经准备好干什么事情的时候他的思想是在开小差的；跟不上老师的，所以总是排在队伍的最后，吃饭的最后，睡午觉的最后。
课堂上过于活跃，甚至会打断正常的课堂秩序，甚至会起哄，不合时宜的打闹等等，再一连接受了几次短暂的罚站也未能吸取教训，连美术课的绘画活动都被禁止了，我其实是很生气的，我的孩子在学校受到不公平的待遇试问有哪个妈妈不生气？如果我去学校闹，去找老师据理力争至少是可以为孩子争取到平等的教学资源的，可是老师先发制人了，她明确告知了这样做的理由和必要性，认为孩子种种表现家长应该引起重视，建议我们进行适当管教，不应出现表现倒退的情况。
我也是第一次做妈妈，我以为的孩子跟我的孩子是不一样的，有时候我也尽量不去管，让他放飞自我，可他越是自我越发觉得会变的不可收拾，越发不知道规矩的样子，越发也不成样子了，我不知道其他小孩在幼儿园的表现怎样，但老师的观察是细致的，也是中肯的，我开始变得更加焦虑了。
他好像也变得焦虑了，不自觉的咬指甲，吃手，咬衣服。更加胆怯害怕，甚至有时动不动说一些带有威胁性的话语，我开始认真思考我的教育方法，我开始大量的去搜索教育专家关于育儿的建议，去寻找答案，他们甚至会把生活中的某一件小事都放大掰开揉碎了讲给你听你家孩子为什么会怎样怎样？解决的办法都是大致相同的套路，好让我们更加羡慕别人家的孩子，别人家的妈妈。
所谓的生活一地鸡毛，不就是有个整天把家里闹得鸡飞狗跳的孩子么，我该拿一套什么样的标准来给他矫正，如果一出厂就可以自动设定养娃标准的，想必现在也不会存在这么多育儿烦恼了吧，生孩子不难，养孩子才累。养育一个平凡的普通人更是难上加难，我活了30多年，连自己都只是平庸之辈，又谈何能力去让他比我更好，或许只是自己的一厢情愿罢了，这世间所有父母的心愿，不过是想他活的比我更好，至于怎么个活法，也只能跌跌撞撞去摸索罢了，可能从你选择做父母的那一天，你的烦恼只增不减，至于什么时候才会摆脱育儿的焦虑，直到入土吧，我没能称为完美妈妈，又岂敢奢望你是那个100分的孩子，好在，有时候我们还是有那么一股韧性，向着更好的方向，说不定哪天柳暗花明，你再雷光闪电中彻底顿悟，明白了父母的一番苦心，然后家庭和睦，母慈子孝，也不过是一场美梦。
其实写出来不过是图一场嘴快，嘴巴畅快了心里就不会太压抑，作为女性的情绪价值也就得到了缓解，作为妈妈的角色到点就该上线了，谁让他是个男孩，有时候太过于女性化的沟通方式未必是适合他的，女人别想了解男人，能多多少少了解点男孩子的妈妈，我觉得就已经很棒了，加油吧，距离下一场博弈也只剩几个小时了，如果你有育儿烦恼，这当这里是个树洞吧。
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