叔本华说:在这个世界上,真正可供我们选择的路只有两种:要么享受孤独,要么沦入世俗。但凡人群扎堆聚集的地方,主要话题无外乎三个:拐弯磨角炫耀自己,添油加醋贬低别人,相互窥探搬弄是非。
这段话所讲述的情况在办公室里天天上演,他就是那个最喜欢添油加醋贬低别人的人。
在办公室里他说话大嗓门,有理不在声高,但是他有理没理总是声音最高。从没听他讲过谁好,只听他八卦身边的同事,知道的花边新闻比谁都多,说起来就没完没了。比如上一届校长提拔的女团委书记,多少不为人知的东西他都给倒出来,女团委书记是校长的表妹,她给校长买早餐送到校长家里……本来流言蜚语已经满天飞,他唯恐飞得不够快不够高,他会把他们的故事添油加醋更加不堪。
他是班主任,第二次月考过后,按照成绩高低重新分座位,这一下无异于大地震,班里闹得乌烟瘴气,有学生公然跟他吵架,他被学生气得半死,家长不断打电话,托人出面协调,述说孩子的新座位多么不合适,后来迫于各方压力,不得不又重新分了一次座位。他感慨这一届学生太难缠了,其实,早先就有些不好苗头,他没有及时管制。曾经英语老师在他班里上课,被学生气哭了,他当时不在,后来他知道这事后也是一脸漠然,似乎也没有当回事。
学生可能觉得原来把授课老师气哭,也没什么嘛,所以才有后来敢于公然挑衅身为班主任的他。
他的班里有不少学生是同事的孩子,所谓的关系户,可能办起事来顾虑的东西太多,对学生迁就的较多,然后学生就敢蹬鼻子上脸……强与弱往往相生相克,学生强老师弱,老师就要受学生的气。老师强,学生就不敢顶撞老师。这和班主任管理班级
当然学生不敬服老师,往往也是有原因的吧。他的孩子也在同一年级读书,他就在办公室里做晚餐给自己孩子吃,有时他顾不得,就让他老婆带食材过来,或包饺子或下面条,做饭用的水就用办公室里直饮机里的水,刷碗刷锅也用,潲水就倒在直饮机下面的一个大塑料桶里,聚满了就喊班里的学生抬到卫生间倒掉。这个塑料桶较大,要聚满差不多两三天,可是潲水积攒了两三天那味道就够呛。有时我们去接水喝,都会被那味道熏得难受,屏住呼吸接过水就走。学生抬这潲水桶从最西边的办公室出来,走过长长的走廊,才能到达最东边的卫生间,这一路上要忍受那潲水的气味,可想而知学生的心里该是不平甚或愤慨,要知道如今的学生在家里都很少干活的,在学校里却被他使唤着干这脏活累活……爆发矛盾迟早的事啊。
办公室的同事,不是有课,不会在办公室待,这个办公室越来越冷清了。







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