美文网首页
【笔记】父母课堂

【笔记】父母课堂

作者: 柳青月白 | 来源:发表于2020-08-10 18:36 被阅读0次
行动比想法更重要

最伟大的爱是耐心

最恒长的力量是坚持

父母有三种类型:

1.物质条件的满足

2.心理情绪的疏导

3.精神层面的引领


对应三种身份:

权威、教练、玩伴

权威:恩威并重

玩伴:投其所好

教练:蹲下聆听,去感受孩子内心真实的想法,走进孩子的心灵,给予无条件的支持与守候。

其实很多孩子与父母相比是亲而不密,有的只是血缘关系的牵连,没有内心真正的不顾一切的支持。安住家里,将会有更加大的能源与力量向前走。

父母的语言分为上通道语言和下通道语言,往往无意中的一句话会让孩子非常受伤。


简意收到的礼物:

子琴老师――不要指望任何人成为你的导师,只有自己才能成为自己的教练、生命导师。

你的脑袋里的想法太多了,一刻都没有停止想想想,脑袋的力量太强大了,但你很多时候都是往外求,问问自己的内心,心知道答案,人本自具足。解药:少想少说。听听内心真实的声音,心想要去做什么就去做,别纠结别犹豫。

欧奶奶的礼物:家族中受教育程度最高的人有必要影响一个家族的教育方向。其实,你是个自私的孩子,不懂得妈妈的担忧。妈妈最大的担忧是:孩子的健康与人身安全。

1.物质层面的给予和付出

2.多多和家人沟通,交流自己的近况。哪怕装都要保持礼貌,可以选择性进行交流自己不开心的事情,让妈妈不要那么担忧。

一切需要用心经营,工作如此,家庭如此,关系如此,一步步铺垫。

简意非常棒的自我觉察的礼物:


当有什么决定想要做出来,别急着想别急着说,尝试写下来,记录下来,用文字感受那份温情与礼物。每次遇见子琴老师,感受和体验真的不一样。第一次:你脑袋的力量太强大了,完全是走脑,要听心的力量。你的身体比你的脑袋更加诚实;第二次:脑的力量还是很强大,想到什么就去做什么,感觉到你很想要去突破与尝试,就像破壳的鸡蛋,力量还不够。多多修炼静心的品质。

每天大多数止语微笑,晚上可以固定一个时刻劈哩叭啦说很多很多。不打扰别人,不伤害自己。

每天坚持站桩(30分钟)、打坐(15分钟)、阅读(30分钟)、抄写经书(15分钟)、将自己的内心的想法写出来,每天写点日记、总结、复盘、同时注意吸收阅读中国传统文化的力量。

划重点:原来我的内心真的给出了答案,向内求索。深深感知到我的潜意识力藏着答案,透过表面的浮躁与不安,内心真的是有力量的,本自具足。

决定:我一定要离开四公里,我可以做到。将那份依赖剥离开来~因为最好的爱不是所谓的痴痴守候,而是她有需要的时候你出现在她的身边。无比感恩欧奶奶、丫丫老师、陈老师与奶奶,感谢遇见的一切。

你告诉自己可以就一定可以滴

相关文章

  • 父母课堂笔记

    *孩子是父母的复印件,父母是孩子的原件。如果不改变原件,很难改变复印件。 *孩子身上有很多问题,父母的问题更多。 ...

  • 【笔记】父母课堂

    最伟大的爱是耐心 最恒长的力量是坚持 父母有三种类型: 1.物质条件的满足 2.心理情绪的疏导 3.精神层面的引领...

  • 父母课堂笔记

    妈妈情商目录 情绪与情商 自我认知 生活挑战 修为提高

  • 卓越父母课堂笔记

    8月8号、9号参加父母卓越课堂笔记,感恩海伟老师结缘,和大家分享: 1、负责任的家长不是抱怨而是行动。 2、知识不...

  • 智慧父母课堂 笔记

    1.对于爱唠叨的家长说,闭嘴就是最好的爱。 2.沟通就是沟与沟连接的部分。 3.家庭是复印机。 4.家里可以整洁,...

  • 19357233:不同就是不同

    前天父母课堂,今天收到父母课堂的感受,两个班的差距的确非常大。 一个班只交了三个,而且完全没有感受,只是课堂笔记。...

  • 《给父母的科学育儿指南》课堂笔记

    《给父母的科学育儿指南》课堂笔记 ——授课老师:朱凤 日期:2022.5.19 地点:江津时尚...

  • 【🌸独特印记·陌路知音】22:00-24:00学员作业点评(21

    Day 17 作业:课堂笔记 用脑图做课堂笔记,可以是实体课堂、在线课堂或音频视频资料的听课笔记,当然也可以是我们...

  • 【独特印记·陌路知音】21天思维导图训练营Day17

    Day 17 作业:课堂笔记 用脑图做课堂笔记,可以是实体课堂、在线课堂或音频视频资料的听课笔记,当然也可以是我们...

  • 21天思维导图-DAY17

    DAY17课堂笔记 用脑图做课堂笔记,可以是实体课堂、在线课堂或音频视频资料的听课笔记,当然也可以是我们...

网友评论

      本文标题:【笔记】父母课堂

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/dcajdktx.html