其实是犯了拖延的毛病，本来第二周要进行周度复盘的，在周日的时候因为要参加读书分享会的活动，所以将复盘一直拖延到今天。于是将第二周和第三周的复盘一起来做。
一、回顾目标：
对于这两周的目标，直到复盘的时候才发现出现一些问题，导致个人成长目标不是很清晰，所以出现了和原定计划不一致的情况。比如说阅读这件事，原定计划是读《财富自由之路》和有关高效阅读的书籍的，结果看的是《30年后，你拿什么来养活自己》和《行动力》。虽然时间都是用来阅读了，但这种随意改变计划的行为是不可取的，更不能成为一种习惯，必须要把目标作为是否采取行动的唯一指标。只有这样，才能保证高效的执行。
二、成长关键词：
1. 阅读完林章明老师的《用生活常识读懂财报》。
2. 正在阅读林小白的《行动力：个人学习、时间管理精进指南》，已完成三章。
3. 松浦弥太郎的《100个基本，自我更新指南》 ，已完成前10个基本（工作、计划各100个基本，共200个基本，计划用20周完成，每周确定10个基本。）
4. 分析医疗服务行业的财报，挑选出值得投资的好公司。
5. 参加一次读书分享会和一次拆书帮的拆书活动。
三、本周亮点分析：
1. 记录时间的习惯逐渐养成。从这两周对时间的记录上来看，还是很完整的，没有出现像上周出现大块的时间黑洞的情况，这一点值得给自己鼓励一下，但问题在后期也开始出现了：记录时间出现延迟。这虽然不会有影响，但从趋势上看有懈怠的情况出现了，通过这周复盘，再次提醒自己。
2. 阅读之后开始有整理和思考。比如超级个体专栏的学习之后，会结合当周的主题进行整体回顾，从结构上把握知识要点，并且做一张思维导图，以便日后知识的提取；阅读完一个章节之后，会停下来思考本章重点讲了什么？在阅读的过程中，如果出现好的灵感和启发也会用一张便签记录下来。
3. 参加两次线下活动。通过这样的活动可以链接到与自己更加“同频”的人，能相互学习到各自的经验，更重要的是通过别人的分享，可以激活自己脑中存储的讯息。比如说拆书帮的分享更多的是引导听众去思考自己的经历，真正做到知识的“拆为己用”。
四、本周不足之处分析：
1. 成长目标不清晰，具体体现在没有与月度中目标进行对照，并拆分为周度目标。导致实际看的书和月度计划不一致，这样会造成随意更改计划的习惯，不利于目标思维的养成。
2. 生活规律性被打破，有两个晚上的阅读时间中断，以游戏取代。导致第二天早上晚起10分钟。
3. 最近游戏时间过长，一不小心就玩的不想停下来。
4. 在路上消耗的时间较多，没有好好利用起来。
五、下周行动改进点：
1. 根据本周目标不清晰的情况，重新对照月度目标，确定了已完成的目标、需要延迟的目标、取消的目标和本月还需完成的目标。在下周的周计划中，建立一个周度目标的模板，把目标具体化，通过一条一条的任务列表把所有目标列出来，如果完成了就划掉或者在后面打钩。
2. 设定好目标模板之后，每天早上对照本周目标，写下每日三件事+一个小确幸。
3. 规律性被打破的原因在于游戏时间太长。本周需要刻意减少游戏时间，替代游戏时间的活动是练习毛笔字。之前一直有重新练字的想法，但一直推迟。这次用练字的习惯来代替游戏的习惯，选择练字是因为洗笔太麻烦，一旦拿起笔，停下来去洗笔比继续写下去的阻力大很多，那就会多写几个字。想突然之间完全戒掉游戏，是做不到的（曾经也删了，最后还是装上了）。既然做不到，那就接受不完美的自己吧！更何况游戏也确实能给自己减减压。今后可以一三五写字，二四六游戏，星期天休息。
六、上周行动改进点效果反馈：
下周行动改进点（上周复盘内容）：
1. 阅读时，不要追求快，而要把书读懂，可以在一个章节结束的时候适当回顾下本章节所讲的内容，结合自己的理解阐述出来。或者写下这个章节的关键词，用拆书法进行前因后果和适用边界来建立此知识点的体系。读书重要的是能真正的解决问题，不能是只停留在看懂上。
2. 继续记录时间开销，把记录时间固定在上午和下午下班结束前的5分钟，这样既不占用太多的时间，又能简要做一个总结，看时间开销是否围绕着每天三件事来进行的。
3. 每天在上班前，规划好今天的三件事。每天不在乎做了多少事情，而在乎把重要的是做到极致。
1. 在阅读上，开始有总结和梳理，会整理成思维导图或者是写下便签，这一点可以算完成。
2. 时间记录问题上，没有执行上午和下午下班前5分钟记录和回顾，分析原因是还没有这个意识，在下周会给自己增加一个提醒功能，每天的11:25和17:55 两个时间点设定好闹钟，强行要求自己养成这个习惯（外出除外）。
3. 规划好三件事也没有执行。下周为了把这个行为执行下去，在目标模板上设定每日三件事+一个小确幸。每天就盯着这个周度目标和每天的三件事来做。
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