有一天去嘉定新城，到兄弟家坐了坐。弟妹极尽热情，洗了水果泡了茶，然后我们边吃边喝边聊。
家里收拾得有条不紊，而且客厅书架摆满了书，我赞扬了一番弟妹的持家能干，又发了一通感慨:“客厅里摆满了书，哪怕就是不读，也会增添一家子的书卷气。”
“这些书，孩子大都读过了。”弟妹轻言细语地说。兄弟家的大儿子是学霸，每次考试在班级里总会名列前茅，而且平时喜欢阅读，主要是心静，能坐得住，是块读书的材料。
我发现书架上摆了本《古文观止》，我说，这是本好书，孩子要多读一些古文经典，最好是读原文，不要先看注解，一定通读原文。
弟妹说，读原文，孩子看不懂咋办？
我就和弟妹瞎白话，说，古人说，书读百遍，其义自见。有个词儿叫做“领悟”，领悟的意思是说，遇到难题，先思考，后理解，读书，一定不可忽略思考的过程。读古典著作，读原文，可以充分体验古文之美，即有音韵美，节奏美，或者场景美、图画美，也会有文采与哲理之美，翻译之后的文章，意思或许还在，味道却淡了很多。
弟妹说，大多的古文，晦涩难懂，孩子读不下去咋办？我又开始胡说八道:春秋时期，管子有句话是这么说的，“思之思之,又重思之.思之而不通,鬼神将通之;非鬼神之力也,精诚之极也.”这句话的意思是说，不明白的东西，动脑筋去想，想了还不明白，再次去想，反复想还不明白，冥冥中鬼神会帮你弄明白，其实不是鬼神的力量，而是你的致诚致精的功夫达到极点，自然而然就明白了！
我建议弟妹，让孩子多读点历史书，如《春秋左传》，《史记》，《资政通鉴》等等，孩子读史可以明智。又推荐了《道德经》、《论语》、《金刚经》等古籍，孩子多读国学经典，可以开慧！
一介工头，信口开河，胸无点墨，一派胡言。但与兄弟一家品茗闲聊，也是增益知见的过程，有时候人与事，是触发灵感的火花；时与境，是“有感而发”的关键。
网友评论