谁在逃避分数

作者: 玉妮 | 来源:发表于2020-01-12 15:36 被阅读0次

教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

  一德国卡尔.西奥多. 雅斯贝尔斯

这句话的含义:教育的法则,像云朵推动云朵一样地靠人的精神力量去影响他人的心灵,促进他人精神力量的健康成长。

女儿期末考试结束,就放寒假,直接回家了。

第二天,下午三点,班主任赵老师,给我发微信。女儿期末考试成绩单:语文91.5分、数学94分、英语99分、科学39分、道法40分。

这分数像寒冷的温度,一下子降到零下二十几度。冷,丝丝缕缕的冷,浸漫着,浑身结冰,连呼吸都感觉不出来,灵魂出窍了般,木然忤在哪儿。怎么会呢?女儿不一直是学霸吗?

期中成绩:语文98分、数学91分、英语100分、科学38分、道法39分,科学和道法总分为40分。语文一直是女儿的强项,直接掉了7分,怎么回事呢?

分数依然是衡量孩子一学期表现的“标杆”。面对女儿的分数,心里有一道“坎”跨不过去,感觉这不是她的分数。她的分数一直名列前矛;一直是被我们捧在手心里的骄傲。

对女儿来说,分数是她的尊严;是她亮丽的“光环”;是她在父母和老师心目中的价值;是她获取关爱和幸福的“通道”;是她在同学们面前高高飘扬的“旗帜”。心思慎密的女儿,该如何迎接这种“失败”呢?

赵老师给我解释,升三年级以后,整体成绩下滑是趋势,课程内容复杂,科目多,知识难度增强,很难考到一百分。三年级是过渡期,做家长的一定要平稳自己的情绪,调整好对孩子的期望值,疏导孩子的心理压力,减轻孩子的愧疚感。认为自己没考好,对不起父母和老师,还有自己的努力。

人生要面临的磨难很多很多,这次成绩,只是一次小小的“考验”。考验孩子,面对失败,怎样认识?怎样和解?怎样找出自己学习的“漏洞”?

龙应台老师说:“我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:你跌倒时,怎么跌得有尊严;你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口,怎么包扎;你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平静;心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?”

语文试卷,错在基础题,看拼音写词语。安徒生的“走”,玩耍的“要”;课内阅读理解,要求背诵的,没背熟;课外阅读,“从容不迫”的解释不正确;作文,写春夏秋冬的变化,总分总结构,内容太少了。中间要详细写,春天是什么样子的?夏天的特点,加上关键形容词,文章才有“血”有“肉”,所以,老师扣了三分。很遗憾啊!我都替她难过,平常作文,她都得满分,为何这次碰“地雷”呢!

赵老师耐心地跟我,分析女儿的试卷。并一再交待,寒假里,要读《格林童话》《我有友情要出租》《青蛙和蟾蜍》《游戏中的科学》四本书,遇到难懂的字,词语,让她去查词典,摘抄下来,读完一本,复述给家长听,并写读后感。

语文就是一点一滴地积累,理解作者的表达意思。“不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成大海。”感恩赵老师,一份慈母的情怀,一颗融入孩子世界的同理心,时时刻刻牵挂着孩子,为每位家长,分享孩子成绩背后藏着的“故事”。

其实,分数出了“问题”?埋怨和谴责,只会造成对孩子的“二次伤害”。哪个孩子不想考高分呢?分数只代表过去那段时间,孩子的学习态度,学习习惯有“瑕疵”,知识没撑握牢固,或者考试时,紧张大意造成的结果。

家长首先,要接纳孩子的分数,跟孩子站在同一条线上,一起分析原因,一起面对问题。内心里认可自己的孩子,不管他(她)考了多少分?他(她)都是独一无二的孩子,都要无条件地爱他(她),这是基本原则。

相信孩子,帮助孩子建立自信,树立目标。养成好的生活习惯,学习习惯,勤思考,多动手,从劳动中获得欢乐,从学习中获得力量,征服自己的求知欲,战胜自我。

晚饭后,我将微信打开。女儿看到自己的成绩,一瞬间,泪水决堤般从眼角奔了出来,肩膀抖着,浑身缩成一团,嘤嘤地嚎啕大哭着,感觉天塌下来一样难过。我紧紧地拥抱着女儿,希望给她一些力量,慰藉她内心的“伤口”,成绩只说明过去,你付出的结果。

你对自己满意吗?我小心地问。女儿摇摇头,至少,语文应该95分。女儿的泪还像“珍珠”一般往下掉,内心里的痛嘶咬着她,她不敢相信,自己分数“跌”那么多,怎么面对老师和父母呢?她小小的心,抽泣着,痉挛着,飘着“雪花”……

你打算怎么过寒假?女儿擦干了泪,眼神无比清澈地说,十天写完寒假作业,五天读一本书,写一篇作文,每天练字一小时,争取新年有新的愿望!

哦,妈妈不需要你跟别人比成绩,只希望在最美好的童年里,感受着生活的欢乐;努力攀登梦想的阶梯。父母竭尽全力创造好的生活条件,只希望你茁壮成长,长成你心里最渴望的模样!

妈妈,您为什么要把我带到人间?女儿仰望着我,因为爱,你是爱的天使,你是父母爱的化身。那您不会因为分数而嫌弃我吗?不会的。心里莫名的痛,更加抱紧了女儿。即使你考差了,你依然父母的掌上明珠,无法阻止父母给你全部的爱。

看到老师发家长群的信息,语文平均分数87.8,年级第二名;数学平均分数90,年级第一名;英语平均分数98,年级第一名。孩子们,辛苦啦!开开心心过大年,来年再接再励!

女儿咧开嘴,笑了,一抹红晕染红脸颊。分数的“阴影”荡然无存。

孩子,不就是早上八九点钟的太阳吗?谁在逃避分数呢?

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