无数次，我也以为没有办法了

“我没有办法了啊，我没有时间做课外的题。”放假呢？

“我没有办法，我的家庭就是这样，孩子的父亲就是这样啊，我不在家，孩子没有办法管好，我也很无奈。“我给孩子爸爸打个电话吧，试一下。

“我该怎么办，我的孩子这样好几年了，我给孩子转学来得及吗？要不高中转学，您觉得呢？“您觉得呢？

“我们没有时间学习英语，后面的课都不上了，我没有时间辅导孩子英语学习。”好的。

“我的学生必须住校，没有手机可以查单词，我没有办法了，要不然我也学习~老师，劝学生走读高中，可以吗？“没有手机，能否进行英语学习和辅导？其他老师的办法，要不要照搬？

“我已经没有办法，都试过了，这么多年所有的办法都试过了，孩子没有任何改进，我该怎么办？”我们可以再一下，好吗？我们只谈如何帮助孩子，有可能帮助孩子的方法。

“我不懂英语，我家孩子英语不行，真的不行，我没有办法辅导啊，我没有办法”

我给您单独发视频，给孩子看，跟读。孩子的学习能力没有问题。

Ellen做教育，不断面对孩子们，家长们，老师们，面对海量的资源和看不见出路的问题，而我自己也无数次认为自己没有办法了。

我居住的地方，和两个教学点都不近，无法提供更多额外辅导，Ellen无法代替每个家庭每天陪伴孩子建立阅读习惯，做时间管理，更不可能不吃不喝不睡做教学服务，Ellen也是人，也需要生活。Ellen怎么办？

为了寻找合适的英语教材，Ellen真的是五湖四海地问每一个我能问到的英语老师，英语大咖，花几千元买他们说到的教材，花两年把学校课本一页一页朗读完，从小学到高中的每一篇课文，新概念英语的每一篇课文都一字不落的朗读了，中高考英语12年的卷子的每一道题都做完了，我也以为我已经用尽了所有的力气，金钱，时间，精力，但是我没有找到让自己满意，可以满足孩子们的英语教学资源和方法，Ellen无法放弃,虽然在那个时刻也充满失落，无助，毫无希望。

有的时候我们认为“没有办法了‘，仅仅是我们接触的资源圈有限，在有限的眼界里看不见更多的解决方案和方法。

我们每个人都是井底之蛙，只是井口大小不同。

接触更多人，就是一个资源碰撞的机会。

去分享，去倾听分享。

课本，不是英语学习的最好资源。

卷子，不是提分的捷径。

新概念，不够点燃小孩子们的学习热情。

原版阅读很好，如何教学，如何介绍给孩子们，只有书当然不够，因为教育是人对人的影响力。

课堂，是有组织的活动现场。

不断尝试——

打卡，默写单词。

一开始有新奇劲儿，不到半年就到了原有方法的兴趣凋零的时候。

打卡，朗读课文，读来读去，课本就变得索然无味了。

打卡，拍生活英语视频，不断鼓励孩子们，激励孩子们，奖励孩子们。

办法，被想出来，然后被自然淘汰，

接着，我们继续想办法。

“孩子，在家从来不读英语，说了也不读，让她，他打卡，也没有用。“

“视频拍了一天，就不拍了。“

“从来不敢拍视频，孩子大了，也不好多说。“

“我们不会英语，不知道怎么辅导，我们也希望孩子的英语变好。“

家庭的能量不足，Ellen就把自己的时间直接给孩子们。

“我们商量一下，每一次电话3分钟，早上起床上学前，中午回来后，晚上放学后，晚托回家后，你选一个时间，我们定下了，坚持朗读翻译英语，Ellen负责听，你来读，读什么你自己决定。“

你需要支持，Ellen就给你和你的家庭具体的支持，

早上8：10-8:35，四位同学

中午1:40-2:40 四位同学

晚上6:10-11:30 七位同学

Ellen原来以为没有办法了，没有时间了，原来还有时间，还有办法。

家长(工作长期在外地)说，害怕孩子玩手机，孩子的手机已经没收了，因此不能用手机读英语打卡，也不能用手机听原声——没有办法了。

孩子中午不回家，晚上参加作业班回来就11点多了。

好的，那么就11点多，回到家给Ｅllen打电话读英语，3分钟就可以了。

不耽误睡觉，不用手机玩，时间也有了，对吗，有办法了。

孩子英语不好，不会拍视频。

好的，给Ellen打电话，我帮你，先练习两个句子，然后再拍。

离开课本，才是英语学习的目的，有书才会能读英语，这是不靠谱的。

我们一起支持孩子。

孩子一会在奶奶家，一会在姥姥家，我也会出差。

好的，所有人的电话和微信Ellen都加上，保证孩子的英语学习打卡，不受地点的影响。

出差的时候，您可以每天抽空和孩子通电话，母子每天英语交流2分钟都是有效的，总有办法。

孩子不喜欢学习很多年了，现在又是青春期，根本无法沟通，说什么都要被怼，她，他比我们能说，怎么办？

作业多，时间少，怎么办？

每天3分钟电话，您在哪个省份都不重要，直接打电话过来读英语。

我们总有办法。

不是Ellen总有办法，而是我们不敢轻易开口说“没有办法了“

面对孩子的成长，问题会不断出现，而我们需要一起面对，不断想办法，不断学习，不断遇见更多人，更多问题，才拥有解决问题的能力和新的方案。

每一年，每半年的Ｅllen都完全不同，而不断精进自己的Ellen只有一个目的，

Ellen重金购买的所有课程，中英文书籍，遇见的优秀的老师们，各行业的人，都值得。

因为，这一切就是为了把更适合孩子们的学习资源与方法交付给他们。

让我们跟上孩子们的脚步，一定有办法。

办法，总比问题多。

不一定都有效，所以我们需要一起努力。