【认证】优师优课博赞思维导图管理师 王芳 第三副《物品清单》

【认证】优师优课博赞思维导图管理师 王芳 第三副《物品清单》

【导图类型】必选

【导图亮点】中心图拟人化生动吸睛

【导图解说】

        最初选择这个题目是因为觉得简单，每天都会买东西就是再归下类而已，真正用心去做时感受完全不一样了。想着快春节了就借机整理下过年要买的东西吧，平常都是想到需要什么买什么，过年的东西多就归纳了“吃、穿、用、玩”四样，吃和用归类还算清晰容易，可是到穿和玩的地方就卡了，很多日常的东西找不到它的归属关系了，本来穿是想着为家人添新衣的，想了好几个归属关键词都觉得不妥，最后就成了直接给衣服分类了，还有玩也是如此，不知这样是不是不符合主题了呢？还有不知道主干关键词这样写是否可以，期待老师指点！

1.中心图

      中心图最初的构思是超市购物车，但起稿后总觉得没有新意无法吸睛，后来想到既然是列物品清单那可以直接用一张纸表示岂不更简洁，给纸做了一点卷起来的设计有动感的同时立体感也好多了，再加了表情后立刻生动可爱起来，视点被直接的吸引过去，旁边配上鞭炮表示节日，这便是中心图的由来。

2.第一分支

    这个吃的分支逻辑分类做的比较顺畅，吃货的世界大家都懂得。

3.第二分支

    在穿的分支上思维短路了，于是停下来做头脑风暴，因为最初的构思是给家人买衣服，就想到了男装女装和童装的分类，每个分支都要有上衣裤子等，这就重复了，再有无论是把人和物哪个靠近主分支，后面的逻辑属性都不是一类，最后没办法就舍弃了人，只把衣服了归类，这样就无法体现给人买衣服这个想法啦！

4.第三分支

    这个分支思维还算顺畅，直接把用的分成厨具、床上用品、洗化和学习用品，然后每个分支里又分出几个想买的。

5.第四分支

      这个分支本来想给男孩女孩分别买点玩具，但发现和第二分支一样的问题，最后就归纳成玩具分类啦！