【自问】
当时知道就好了？
之所以取了这样一个标题，是因为被一本书的名字触动到——《当时知道就好了》。这本书汇集了哈佛商学院最优秀的一届毕业生，在总结了其各自50年的人生经历基础之上给出的教育财富和生活的建议。
当时知道就好了？显然是虚拟语气。
当时不知道什么？想要知道什么？
关于这个问题，大家先思考着，先讲一下我自己的故事哈。
【自答】
记得博士毕业之际，我去了北京一趟，当时是想着联系入站（博士后流动站）的事情，其实动机并非只是为了学习，那时是想着把孩子的户口跟着我一块儿迁到北京，然后考虑博士后出站的问题就好。
总想给予孩子最好的。这些“最好的”可能是我主观上认识的最好的。就像我后来到美国杜克大学（Duke University）做访问学者，于春节飞回国只为把孩子接出国，仅是希望他能感知一下异域文化，希望能带给他更多的触动和回忆。
当年我在美国杜克大学做访问学者时，持有J2签证的孩子到北卡罗来纳州（NC）杜罕市（Durham）教育局报到，对口的小学是位于杜克大学附近的林景小学（Forest View Elementary School），某种意义上，它就是杜克大学的附属小学。
一直生活在大森林里，每天都可以看到很多小松鼠、小兔子，有的时候会还会遇见呦呦鹿鸣的景象，还有两次偶遇了小熊，在草丛里看到蛇出没则是很正常的。孩子就在那样的环境中，快乐地生长着。
初到美国的恺恺，第一天从学校回家，并没有我预想的可能遇到的一些拘束。就在刚才，我问他，刚开始听不懂英语怎么办啊？他说，教室里有好多好玩的，好多有意思的绘本，教室里有专门为进行自然科学探索而设立的一角。
里面居然有蛇啊？
还有很多蝴蝶呀！
蜘蛛等昆虫更常见。
我的一些朋友说，恰恰是因为家长的条件，使得孩子拥有了很多小朋友不能拥有的机会。对这一点我未置可否，社会资源不均，尤其是教育资源不均，是世界各国面临的一个现实问题。
可恰恰是回国之后，我对于一直想着为孩子提供更好的教育条件这件事情，不再焦虑了。家长有着家长的机缘，孩子有着孩子的造化。只是，在网络信息这么发达的今天，即便不出国，即便只是平二代，家长完全有可能，也有能力为孩子提供更多的优质教育资源。
我想一个重要的不容忽略的前提是，家长要学会做自己，家长要持证上岗，要有意识地进行自我培训或寻求其他途径精进自己。如何学会做家长？未来春藤的可以帮到大家。老喻是谁？找度娘问一下呗！
（https://mp.weixin.qq.com/s/ySeTC_jeNun6_D67Go04BA）
【后记】
诚然，很多读者在其生活经历中，若是发现自己在早些年欠缺的一些更为正确的方法和理论，早就有人在践行了，而且拿到了好的结果，都难免会发出如此的感慨——唉！要是当时知道就好了。
这些给人带来惊喜又让人深感遗憾的好的方法和理论，可能涉及人一生中的各个方面，学习、工作、社交等等。比如，随着时间的推移和对很多现象的思考，我越来越发现，事情背后的逻辑是相通的，这些的背后，其核心仍是一个字，人。
并不为孩子焦虑的我遇见未来春藤，靠近未来春藤，牵手未来春藤，并非是因为我抓住了一根救命稻草，而是一种共同学习，共同进步地迎接它到来的姿势。感动于其发心，认同其价值观，欣赏其理念，期盼其实现愿景。
“生命的真谛并不是由人类与科技，金钱，经济和金钱的关系决定的，而是人与人的交往。”
是的，现在知道也不晚。
不是么？
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