上中学时打过垒球,以后再也没有见过。
同样的,小孩可以玩老鹰抓小鸡,中学生打垒球也很适合,一是能增强集体意识,增强同学之间的团结,二是能提升锻炼的意识,提升智力和奔跑速度,三是活动中充满了不确定因素,平行班之间比赛,更能让活动充满乐趣。
打垒球的规则也简单,手执棒的打球人,要将执来的球击上,打远或近都要判断,如果两个垒上站了队友,就得將球击远。每跑完四个垒的一个队员算得一分,有的队友可能被捉住下场。
执球手可以执好球,也可以执坏球,游击队员可以捉球,可以捡到球后追堵反方队员。
当然了,活动有可能垒球棒甩出伤人,曾经一位数学教师的鼻梁骨被垒球棒打断。
总之,这项活动可能嫌低等,被其他活动取代了。







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