STEM是什么学科？
这四门学科与人们的日常生活、学习和工作有着密切的联系。
STEM学科的重点在于帮助学生提升四个方面的能力素养：
一是科学素养，即运用科学知识（如物理、化学、生物科学和地球空间科学）理解自然界并参与影响自然界的能力；
二是技术素养，即使用、管理、理解和评价技术的能力；
三是工程素养，即对技术工程设计与开发过程的理解；
四是数学素养，即发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力。
美国学生在STEM学科领域的阅读量有多少？
在美国，小学三年级以上学生的阅读会逐渐从“Learn to Read”过渡到“Read to Learn”。这个阶段的学生已经具备一定的阅读能力与阅读技巧，可以通过对不同学科、不同类型文本的阅读，来获取知识和信息，从而搭建起自身的学科知识体系，为接受全科教育打下良好基础。
而STEM学科的书籍，就是学生培养非虚构文本和信息型文本阅读能力的天然养分。
然而在阅读实践中，学生对于STEM类书籍的阅读量并不乐观。当前数据显示，仅有约一半的学生在过去一年里阅读了1本STEM类书籍，总的阅读量而言，STEM类书籍在学生总体阅读书目中占比还不到10%。
在这个数字之外，我们还发现，男生比女生更倾向于选择STEM类书籍进行阅读：该类书籍在男生总体阅读书目中占比为10%，女生则是8%。数据同时显示，小学生阅读STEM类书籍的数量高于初中、高中的学生。
STEM学科是全科教育体系的重要组成部分，如果缺失了这一部分的阅读能力与知识储备，很可能导致的结果就是学生在相关学科的学习中理解困难，课程任务无法很好完成，产生弱势学科等连锁反应。
因此，在学校与家庭日常阅读中，应当有意识地引导学生挑选一些简单有趣的STEM类书籍进行阅读，作为对学校课程学习的适当辅助和补充。如果学生感兴趣，也可以提供更多相关材料，进行深入阅读和指导。
领菁如何帮助孩子培养STEM阅读？
领菁阅读作为英文原版学术阅读专家，提供丰富的STEM阅读体系图书和STEM阅读课程。这些看似高深的学术阅读，实际在领菁的阅读体系里从学前班就开始浸润了。
“为什么彩虹有七种颜色？”
“自行车我要怎么骑快一点？
汽车为什么能开动呢？”
“用各种各样的形状，
稳稳地搭建起我自己的building。”
“party之前，我们来列个清单：
邀请几个朋友？
准备多少件玩具？
烤多少块cookie pop?
每人几片饼干？”
从K班起的各种学科阅读一直延续到学术阅读预备级，包括：科学阅读、数学阅读、科技阅读、工程相关阅读。传统教育中最欠缺的科学素养通过这些阅读得到有效培养。建立科学素养的目标是培养学生对周围世界的好奇心。领菁的综合科学类、应用数学类阅读可以帮助学生更好地了解他们生活的世界。
传统的科学知识教授是学生们去看教科书，但这将他们限制在一个禁锢的文本里。此外,教师经常以消极的方式使用教科书。而领菁的综合科学阅读采用的在课堂上的启发、观察、讨论、实践、研究等环节对于科学阅读特别重要。
领菁阅读的STEM精读图书从k班到6年级，一共298本，STEM学术词汇量达到6000。领菁提供的STEM阅读是美国本土大部分学生STEM阅读量的59倍。
Science
Technology
Engineering
Mathematics
附：美国国家科学教师协会（NSTA）联合儿童图书协会等机构推荐的2017年度31本最佳STEM类书籍(Atos, Interest Level)
Ada Byron Lovelace and the Thinking Machine (4.6, LG) by Laurie Wallmark
Ada's Ideas (5.1, LG) by Fiona Robinson
Ada Lovelace, Poet of Science: The First Computer Programmer (5.0, LG) by Diane Stanley
Ben Franklin's Big Splash: The Mostly True Story of His First Invention 4.4, LG) by Barb Rosenstock
Breakthrough: How One Teen Innovator Is Changing the World (6.4, MG) by Jack Andraka
Emmet's Storm by Ann Rubino
Fearless Flyer: Ruth Law and Her Flying Machine (4.6, LG) by Heather Lang
The Inventor's Secret: What Thomas Edison Told Henry Ford (3.7, LG) by Suzanne Slade
Genetic Engineering: Science, Technology, Engineering (7.5, MG) by Michael Burgan
The Marvelous Thing That Came from a Spring: The Accidental Invention of the Toy That Swept the Nation (4.2, LG) by Gilbert Ford
A Global Warming Primer by Jeffrey Bennet
The Most Magnificent Thing (2.9, LG) by Ashley Spires
Green City: How One Community Survived a Tornado and Rebuilt for a Sustainable Future (4.6, LG) by Allan Drummond
Red Madness: How a Medical Mystery Changed What We Eat (7.6, MG+) by Gail Jarrow
Hello, Ruby: Adventures in Coding (4.4, MG) by Linda Liukas
Sabotage: The Mission to Destroy Hitler's Atomic Bomb (7.7, UG) by Neal Bascomb
Inventions that could have Changed the World …But Didn't! by Joe Rhatigan
The Secret Subway (4.3, LG) by Shana Corey
Ticktock Banneker's Clock by Shana Keller
Six Dots: A Story of Young Louis Braille (3.3, LG) by Jen Bryant
Trailblazers: 33 Women in Science Who Changed the World by Rachel Swaby
Solving the Puzzle Under the Sea: Marie Tharp Maps the Ocean Floor (5.0, LG) by Robert Burleigh
Wangari Maathai by Franck Prevot
Steve Jobs: Insanely Great (4.7, MG+) by Jessie Hartland
Welcome to Mars: Making a Home on the Red Planet (6.1, MG) by Buzz Aldrin & Marianne J. Dyson
Super Gear by Jennifer Swanson
What Does It Mean to be an Entrepreneur by Rana DiOrio and Emma D. Dryden
SWAP! by Steve Light
Whoosh! Lonnie Johnson's Super-Soaking Stream of Inventions (4.7, LG) by Chris Barton
Women of Steel and Stone by Anna M. Lewis
Women Who Launched the Computer Age (5.6, LG) by Laurie Calkhoven
领菁阅读
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