第七周：开学差不多两个月；
整理视频，分析学生状态
清明节，看看开学一来的工作，看来还必须加把劲；
第六年开始主动承担做课题，因为你慢慢会明白，等着别人要你参与课题研究是很遥远的事情，所以事情要自己做。
而且如果有人邀约你做课题，即使是自己不擅长的领域，要有有心参与的心态来成长自己。
最近，我做了一个市级课题，我发现有很多有意义的事情可以来做，但是我也发现只是自己一个人在思考的时候，也有心酸的时刻，不过还好，多做多得，少做多失。
有的人说一线教师上好课就好，哪里需要做课题。其实我不认同这种观念，你想如果教师做研究就有机会成为专家，而如果你不做研究，也许你也参与了课题研究，你没有真正深入进去的话，充其量你只是了解皮毛而已，你是不可能成为专家的。
当然不同的人追求不一样，可是从卓越人生的态度来看，人如果用心做事，投入进去，所获得的收获自然会不一样。
当然，我这样表达不是说我一定会成为一个专家，但是至少要使自己成为无法替代的人，做一个真正能够帮助人的人，千万不要做无所事事信口开河，随意传是非，害怕别人比自己优秀的混混。
成为不可替代的教师！因为你专业。
比如在学校，有行政岗位，有后勤，有一线教师。你可以看看谁的工作最具有创造性，谁更容易成就，显然是一线教师。因为这里的任务是直接服务学生，是变化的挑战的工作，而行政后勤是格式化的工作，如果这类工作你都做不好，看来你应该挖个坑，跳下去害臊一下。所以，这些岗位是细心的活，是耐心的活，是繁杂的活，也不是所有人都擅长做。也许你会做后勤，但是不代表你就会做最好一线教师。
总的来说，无论在那个岗位，你都要把自己变成无可替代的那个人。这样人生价值才真正展现。
所以，安住自己的心，无论周遭的人如何？都要顾好自己的心，多做利益人群的事情。
而作为教师，我们要做一线实践教学研究，提升自己的学术素养。提高教学质量，做真正利益人群的人。
－－胡永清.20190406
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