弹指一挥间，已经开始了第12年的教师生涯。
鲜花表达爱
三尺讲台，最初是父亲的期待。如今变成了自己的事业，自己却是越来越爱。经常会彷徨无助，也会有委屈难过的的时候。已经是第一个十年，期待后面的几个十年，时间越久越觉得这个行业需要莫大的耐心和定力。
对学生的耐心，不仅仅是传授知识时三遍五遍反复念叨；不仅仅是作业辅导时同样的话语三遍五遍的重复；更不仅仅是对学生反复犯错误的纠正。对学生的耐心是：播下一颗种子等待其生根，发芽，健康成长，排除所有干扰的和不确定因素，而去等待其健康成长的焦灼的心情。
我所欣赏的一句话：教育的本质意味着：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。
教育的行为是温柔的，春风化雨。整个过程是漫长的，所以需要坚持下去看到彩虹的定力，也就是最初的心情。
有时候，可能你再坚持也看不到彩虹，因为是晴空万里。
花叶上的露珠
在这条路的漫长行程中，走着走着就偏离了最初的路线，偏左偏右，飘乎不定，有时候可能原地踏步甚至是倒退。往往在这个时候你会想到最初的美好，出发时的信念，以及坚持下去的毅力。
于我而言，让我坚持下去的理由除了是一份我离不开的养活我自己的工作以外，还有更重要的坚持信念就是我的成长，不断遇见自己，剖析自己，促使自己成长的更好。
任重道远，身兼数职，每天都是各种事情推着我向前走，根本没有多想的余地，如陀螺一般不停地转，转，转……这就对我提出了更高的要求。
向下一个十年奋斗……
真的辛苦了！
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