视频讲解的老师好像有在元音前加颚鼻音的习惯，听起来有点别扭；还有不少 ㄨ 的音会发成 ㄡ，比如 “电阻” → “电走” ；“温度” → “温豆”；加之用词也不太好理解，大变。

1. 关于“去焊锡”这个说法

文字说明部分是有“送焊锡”的说法的，我觉得这种说法更好理解一点。视频中讲解的老师却总是用“去焊锡”这种说法，不知道这种说法有什么来源（老一辈人的习惯讲法？）。总之这种说法在一开始让我产生了一些困惑，我将“去”理解为“去除”的意思，以为是要把焊锡拿开。

2. 有方向与有正负

按一般来想，有正负自然就有方向咯。这个材料中提到的“有正负”似乎还包括了“标定正负”，也就是无源蜂鸣器这个元件，它标定了正负，但是实际上是没有正负，没有方向的。

所以断言：“有正负一定有方向”。（指实际有正负，不止是标定正负）
没有标定正负的元件也有可能有方向：霍尔元件，红外接收器，震动传感器，它们是用外形来区别方向的。（但是实质上是不是也是正负极呢？我猜是有类似的这么个东西）

关于四脚按键

其他元件基本都是两个方向，但是四脚按键这个方方正正的家伙，好像是有四个方向的：

正方形有四种方向.png

但是其中是两种方向等价，另外两种方向等价，所以应该是有方向的？（横置与纵置）

3. 关于元件的缩写

学习板上标注了对应元件的位置，配有元件的缩写。
其中一些还是很好懂的：

• ：蜂鸣器
• ：电池

但是另外一些就超出我的知识范围了：

• ：大概是 ？红外接收器
• ：这个是红外发射器，但是我不理解 T 的含义

如果能给出全称就好理解了。（希望改进？）