在去幼儿园的前两天，六月的精神显得很好，脸上的笑容也是不断。但在第二次从幼儿园回来后，他就表露出了不想去幼儿园的神色。媳妇和我问他关于幼儿园的一些事情，他也不愿去说，或是逃避这个话题。
有经验的过来人曾经说过，小孩子会有一个适应过程，由刚开始的没有反应过来，到反应过来进入适应期，过了适应期就会高高兴兴地去幼儿园。六月现在进入了适应期，处于对上幼儿园的排斥阶段。但家长这时候要能够狠下心来，也要讲究方式方法让孩子能够较好地度过这个适应期。
于是我没有那么刻意地去问六月幼儿园的一些事情，而是在陪他玩的时候，问今天在幼儿园高不高兴、吃了些什么等简单问题。六月也不排斥，一边玩一边就说了出来。然而，在泡脚的时候说明天还要去幼儿园，六月就显出了不高兴，甚至说不喜欢幼儿园之类的话。
我耐心地问他为什么不喜欢去幼儿园，他又说不出原因，后来就说了不喜欢老师和小朋友之类的话。我理解六月的意思，凡是不想做的事情都会用不喜欢去表达。有时候我不让他用手机看动画片，他也会表示说不喜欢我，甚至说不和我玩了。
但媳妇和我还是要哄着他去幼儿园。为了六月早上能够顺利地起床，我们将晚上睡觉的时间都提前了，一般在十点泡脚，然后上床一块玩一会，或是读绘本讲故事。我们也在适应六月上幼儿园的节奏。不然，六月一般睡觉都要到凌晨一点，起床就在第二天十一点以后了。
第三天早上，我还能开车送六月去幼儿园，因此早上能有二十多分钟的宽裕时间，只要九点二十出门就可以。当我们在八点四十叫六月起来的时候，可以让六月有二十多分钟的起床适应时间。我们叫六月起床，六月答应着，却把被子盖的更严实了。过了一会再叫就开始伸懒腰，但眼睛还是睁不开。我于是学着和她做游戏时的大公鸡鸣叫，咯咯咯咯咯咯，他仍是不理。再过一会，六月的头脑清醒了，我们看时间也差不多了，就给他穿衣服。终于，六月的衣服穿好了，我们也可以出门了。
媳妇和我说我们到幼儿园去看看，六月很不情愿。然后媳妇承诺去幼儿园就买玩具之类的话，六月被玩具吸引了，就没那么反抗了。但到了幼儿园门口，六月就开始哭了起来，说不去幼儿园。媳妇记着过来人的经验，狠心地抱着六月往门口走。迎接的老师也恰好看到了，将哭的已经撕心裂肺的六月抱进了幼儿园。
把六月送进了幼儿园，我们便去上班了。因为今天值班，晚上不能回家，第二天媳妇只能打车或坐公交车去送六月。第二天在单位的中午，我问了媳妇送六月的事情，媳妇说因为送去幼儿园超过了十点，幼儿园已经关闭了，因此六月今天没去幼儿园。我的心里隐隐地做好了六月不去幼儿园的准备，因此也没说什么。
我想，小孩子偶尔不去幼儿园，也是适应阶段的一个过程，至少可以缓解一下他不愿去幼儿园的强烈情绪。但到了后面成熟阶段，就不能随意的不去幼儿园了。没有去幼儿园的六月十分高兴，像以前一样，和媳妇一块做公交回家，然后自己在家里玩得不亦乐乎。
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