通过最近这段时间的学习，发现自己在语文方面的不足，从而导致数学成绩糟糕这个问题。
具体表现在：1.读文章时，虽然读了，可是缺少对文章深刻的分析，缺少对行文脉络的剖析，缺少对段落之间关系的剖析，缺少段内语句之间逻辑关系的剖析，缺少对全文观点的提炼和自己感悟的总结。解决办法：说文章，自己去评价论说文章的结构和上述内容，在表达的过程中去刻意练习自己的逻辑思维，找到文章内容的层次。
2.语言，妙不可言。在语言的表达过程中，通过文字去描述一个问题，就像剥洋葱一样，需要层层分析；可是文字并非洋葱那样层次分明，有清晰的界限，那么就需要在文字中找到哪些代表明显区隔和层次的词语。比如：首先/其次/然后/最后；为了...通过这些关键词，来锚定到一些层次或节点，来进行分析。解决办法：读文章时需要注意用词，同时注重读的时候的重音放置。
3.重要的预判。应试很重要的一点就是先读题，那么在读题的时候，就能预判一些内容。需要带脑子进行思考，根据关键词去预判和推测答案范围。然后在到文章中去进行对应，看看预判是否有相应内容。这就涉及自己的知识储备了。以及需要打破自己的思维定式。但需要注意的是，自己的预判不一定对和全面，还是要回归到材料本身，材料为王。
4.词语本身的定义很重要。数学当中很多让我困惑的地方，在我弄懂了它的定义之后，这些困惑都解决了。比如翻番和倍数问题，不同的表达方式最后的结果就是不一样的。语文理解好了，才能去解决数学的问题。
5.说文章、说题目这样的学习方式需要刻意去练习，也并不会占用很多的时间。却能够将知识吸收翻倍，把一知半解的东西明白的更加透彻。
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