一.感受
1.今天讲了智力发展。幼儿不是缩小的成人更不是缩小的大孩子，所以儿童对事情的看法和成人是完全不一样的。
2.有时候我们觉得孩子错了，说:你错了吗？他说:我错了。说:你错哪了？他会说:我不知道我错哪了。所以说幼儿和成人的思维完全不一样。
3.儿童对规则的理解和成人也是不一样的。我们成人改变自己去适应规则，但是幼儿则把规则潜入自己的心里。他认为自己的做法就是最好的规则。
二.收获
1.小时候不明白为什么自己都火烧眉毛了，急的不行，但是孩子却和没事人一样，我行我素。今天明白了，因为很多时候幼儿没有办法思考自己没有体验的事情或是没有见过的事物，因为成人的想法和幼儿的想法根本不一样。你认为很重要，但是对于他来说没有这么重要。
2.在家庭中，想让儿童自己遵守规则，可以让他来指定规则，我们成人要做到，胆大，心细，要相信儿童。
3.智力的发展和行为。马学红老师用最简单通俗的语言诠释了:本我，自我，超我。人生下来就是自私的。
三.行动
1以后想让孩子遵守规则，从今天开始，让他自己制定规则。比如:自己的玩具，上课，下课。作业等，我们可以商量来完成。
2.对于孩子说谎，我也经历过，听了马学红老师的分享，知道了如何和孩子进行沟通。如何巧妙的去化解。而不失尴尬。
3.在写作业这一块，今天上午的课程很贴合实际。两位数减一位数退位减法。刚开始孩子听不明白，我用了实物，小棒，演示了一遍。他就记住了。所以在数学方面需要用具体的东西来进行辅助。
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